適讀人群 :7-10歲 優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品一定是清淺卻又深刻的,兒童文學(xué)作家遲慧的這套“哼哼哼去上學(xué)”用孩子們易懂的語言,構(gòu)建了一個歡樂,充滿愛意的童話世界。
調(diào)皮可愛的小豬哼哼哼就像我們身邊可愛的孩子。他有一個幸福的家,糊涂媽媽、開心爸爸,還有調(diào)皮哥哥和嬌嬌姐姐;他有一群同樣可愛的朋友:小狗壞壞、小貓花花、小兔哈哈哈......他們偶爾會犯錯, 有些小迷糊。不過在大人們溫柔耐心的幫助下,他們克服恐懼,戰(zhàn)勝了困難;告別了拖拉,養(yǎng)成了好習(xí)慣;懂得了愛的珍貴;學(xué)會了欣賞自己的獨特性.....他們在愛的滋養(yǎng)下快樂成長。
第四章
長出一個“壞毛病”
既然武器失效了還要它干什么呢?再說號啕大哭也挺辛苦的。
這天,哼哼哼正在寫作業(yè),聽到外面?zhèn)鱽怼拔宋恕钡穆曇簦吭诖皯羯弦豢矗骸巴!壞壞正在玩遙控飛機,這正是我做夢都想要的玩具呀!”
他急忙跑出去,羨慕地看著在空中飛行的遙控飛機:“唉,媽媽說我玩具太多了,不給我買。我的好日子已經(jīng)過去了,爸媽不慣著我了。”
壞壞問:“怎么回事?”
“我家有了家庭守則,我們都要遵守,他們不會因為我小而讓著我,是不是太過分了?我還這么小!”
哼哼哼怒目圓睜,“一條縫”眼睛被怒火撬開。
壞壞說:“哇!今天你的眼睛好大呀!”
這時,球球和蛋蛋也來了,看見遙控飛機興奮地叫起來,四個孩子遙控著飛機,目光像四條飛翔的繩子,跟隨著飛機起起伏伏。
好久沒有使用“武器”的哼哼哼,今天又號啕大哭了!他和媽媽發(fā)生了激烈的沖突,原因是他堅決不刷牙。
正巧趕上媽媽心情不佳,氣急敗壞地打了他幾下,他并不屈從暴力鎮(zhèn)壓,號啕聲不斷。
哥哥姐姐抱怨著:“唉,家里有個小不點兒太煩人了,動不動就哭鬧!
糊涂媽媽深吸一口氣,告誡自己:作為家庭舉足輕重的人物,一定要保持頭腦冷靜。于是她心生一計。
“哼哼哼,不好了,我看到你肚子里長出一個壞毛病!
哭聲頓時停在半空中。哼哼哼被吸引。骸笆裁矗吭谀膬?”
“這個壞毛病是‘不刷牙’,快快,又長了,趕緊吐出來!
哼哼哼感到很有趣,他笑了,急忙做了個“吐”的動作,糊涂媽媽做了個“接住”的動作,并吃力地托住“壞毛病”。
“咣當(dāng),好沉哪,扔哪兒呢?”
哼哼哼建議:“扔到馬桶里沖下去吧!
“好主意!
壞毛病被沖下去了,哼哼哼乖乖地去刷牙。
糊涂媽媽的氣也消了,溫和地說:“以后發(fā)現(xiàn)了壞毛病就趕快扔掉,好不好?”
哼哼哼點點頭:“好吧,媽媽,我不喜歡壞毛病待在肚子里。”
看到哼哼哼笑了,調(diào)皮哥哥吹響了哨子,高聲宣布:“警報解除!警報解除!我們無須逃難。”
嬌嬌姐姐笑道:“還沒等我逃跑,災(zāi)難就過去了,對了,我要打個電話!
嬌嬌姐姐給同學(xué)打了個電話:“喂!我們家警報解除,不用去你家避難了,謝謝你,每次我們家出現(xiàn)緊急情況,你都收留我……哦,你的小弟弟也快出生了,以后你也有可能在我家避難,好好,我們互相幫助,小弟弟真可怕……”
“姐姐,你至于這么夸張嗎?我哭幾聲你就出去避難,還說我可怕。好!我是魔鬼——哇哇哇!”
哼哼哼張開“血盆大口”嚇唬姐姐,姐姐也裝怪物嚇唬他。就像一片烏云迅速地飄過,糊涂媽媽的臉上也晴朗了:“其實大人也有壞毛病,發(fā)現(xiàn)了壞毛病也要趕快扔掉。媽媽剛才是不是發(fā)脾氣了?看,媽媽把這個壞毛病扔出去了!以后,我們一起努力,你做個好孩子,我做個好媽媽!
哼哼哼快樂地擁抱了媽媽:“媽媽,下次壞毛病又長出來,怎么辦?”
“沒關(guān)系,扔掉就好了,不怕有毛病,就怕不改!
哼哼哼又哼起了原創(chuàng)歌曲:“我是厲害的哼哼哼,把壞毛病怪物扔進臭臭的糞坑……”