這本由張茂澤撰的《自強不息》為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心理念讀本叢書之一，梳理了“自強不息”作為中華民族精神核心理念的產(chǎn)生、發(fā)展過程及其精神內(nèi)核，充分論證了自強不息在中華民族發(fā)展史上起到的獨特而不可替代的重要作用。由張豈之主編，西北大學人文學院教授張茂澤撰寫。

　　張豈之教授，1927年出生，著名思想文化史專家。1950年畢業(yè)于北京大學哲學系，1952年清華大學文科研究所研究生畢業(yè)。歷任西北大學副教授、教授，西北大學中國思想文化研究所所長、西北大學校長、西北大學名譽校長、中國歷史學會副會長、中華炎黃文化研究會副會長、中國孔子基金會副會長、清華大學中國文化研究中心教授、全國政協(xié)委員、國務院學位委員會歷史學科組成員、國家教育部社會科學委員會副主任、教育部古籍管理工作委員會副主任，教育部高校文化素質(zhì)教育指導委員會顧問等職。現(xiàn)為清華大學、西北大學雙聘教授，清華大學歷史研究所所長、博士生指導教師。張豈之教授數(shù)十年如一日從事中國思想文化研究工作，是有突出貢獻的國學大師，其學術成就飲譽海內(nèi)外。主編和獨立撰寫的學術著作有：《宋明理學史》(與侯外廬、邱漢生合作)、《中國思想史》、《中國傳統(tǒng)文化》、《儒學、理學、實學、新學》、《中華人文精神》、《中國近代倫理思想轉折》、《春鳥集》、《中國近代史學學術史》，并發(fā)表大量有關中國學術思想史的學術論文等，現(xiàn)從事的研究項目有：《中國學術思想史編年》、《中國學術思想史編年》、《中國學術思想史》、《中國現(xiàn)代思想史研究》。 郭繼承，男，山東莘縣人，北京師范大學哲學與社會學學院哲學博士，西北大學中國思想文化研究所歷史學博士后，中國政法大學倫理學研究所教師。自2001年參加工作以來，一直工作在大學生人文教育的第一線，主要研究方向為中國近現(xiàn)代思想史、中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值、中西文化比較等。先后發(fā)表《論儒學的內(nèi)在層次與當代生命力》、《淺議中國文化建設的戰(zhàn)略目標與實現(xiàn)路經(jīng)》、《對真理標準討論運動意義的再認識》、《<論語>與中華民族精神》、《對中國特色社會主義核心價值體系建設問題的若干思考》、《淺析中西文化對道德“何以可能”的論證》等學術文章，參編《二十世紀國學大師檔案》，出版了解讀《。論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》等中國文化典籍的光盤。

序
自強不息的含義
自強不息理念的起源
古人對“君子以自強不息”的理解
理學家關于自強不息修養(yǎng)的義理詮釋
春秋時期諸侯國自強不息的史實
古代關于國家自強不息的認識
近代自強不息理念的新內(nèi)涵
馬克恩主義和中華自強不息理念
自強不息理念中的辯證思維
自強不息是民族奮斗的精神
自強不息是中華文化綿延不絕、生生不息的精神源泉
自強不息與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢
附錄
古代自強不息理念主要資料選譯