德里克即將迎來(lái)州統(tǒng)考,同時(shí),他和幾個(gè)死黨得到一個(gè)參加新電子游戲測(cè)試的機(jī)會(huì)。他的模擬考試成績(jī)不理想;新游戲被人在網(wǎng)上泄密,他的家庭教師涉嫌泄密并失聯(lián)……
這一連串的事件讓德里克十分苦惱。他該怎樣面對(duì)?考試與游戲有共同之處嗎?答案即將揭曉……
適讀人群 :8歲以上 暢銷歐美的“小屁孩成長(zhǎng)記”重磅上市!
圖文并茂、妙趣橫生,讀起來(lái)讓你愛(ài)不釋手!
天真率性、勇往直前,小屁孩伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!
“小屁孩成長(zhǎng)記”這套書(shū)由美國(guó)著名兒童文學(xué)作家珍妮特·塔什吉安和她的兒子杰克·塔什吉安共同創(chuàng)作。主人公德里克是一個(gè)12歲的小男孩,他天真率性、活潑好動(dòng),渴望得到家人、朋友、老師和同學(xué)們的關(guān)注與認(rèn)可,卻時(shí)常遇上種種糗事、囧事、尷尬事。珍妮特用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的文字,為我們講述了一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)思考的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)故事,從這些故事中反映出孩子的快樂(lè)和煩惱,以及種種心理變化。杰克所作的漫畫(huà)插圖稚拙奇妙、童趣盎然,為我們生動(dòng)地刻畫(huà)出一個(gè)活潑可愛(ài)、真實(shí)自然的小屁孩形象。相信這套暢銷歐美的圖書(shū)定會(huì)贏得國(guó)內(nèi)眾多小讀者的喜愛(ài),也會(huì)使爸爸媽媽們從中獲得一些有益的啟示。
此外,這套書(shū)的寫(xiě)作手法獨(dú)特、文筆簡(jiǎn)練,寥寥數(shù)語(yǔ),人物形象便躍然紙上,相信會(huì)給小讀者的寫(xiě)作和思維的開(kāi)拓帶來(lái)一些有益的幫助與啟發(fā)。
《小屁孩成長(zhǎng)記:我的生活像游戲》
在今后的人生中,我要努力做到:
不斷想出新方法去解決各種問(wèn)題。
珍妮特·塔什吉安,美國(guó)作家,從事兒童小說(shuō)的創(chuàng)作已有二十多年。她的許多小說(shuō)都深受孩子們的喜愛(ài)。其中,“拉里”系列成為暢銷書(shū);《真實(shí)的招供》被迪士尼拍成了電視劇和電影;《斷層線》被多所中學(xué)選為課堂用書(shū),F(xiàn)在,她與家人生活在洛杉磯。
杰克·塔什吉安,珍妮特?塔什吉安的兒子,小學(xué)時(shí)為了記單詞而一直在卡片上畫(huà)單詞漫畫(huà),目前積累的單詞卡摞起來(lái)比一間房子都高。每天早晨,他喜歡和愛(ài)犬辛德?tīng)栆黄鹑ド⒉。不?huà)畫(huà)的時(shí)候,他喜歡沖浪、看漫畫(huà)書(shū)和看電影。
內(nèi)文摘選
無(wú)法拒絕的提議
有一件關(guān)于猴子的事情,沒(méi)人會(huì)告訴你:猴子逮著機(jī)會(huì)就會(huì)偷麥片吃。我家的卷尾猴弗蘭克癡迷于麥片,各種品牌的麥片——幸運(yùn)符牌、可可泡芙牌、水果圈牌、特里克斯牌、猩猩嚼牌麥片,甚至討厭的寶氏提子干脆麥片。它就像一個(gè)被困在孤島、與世隔絕的家伙,對(duì)吃的望眼欲穿,見(jiàn)什么吃什么。每天早上,我坐著
吃早飯的時(shí)候,它卻被鎖在籠子里望著我吃,我真討厭這么做。可是,一旦我把它放出來(lái),它就會(huì)把麥片和食物碎屑撒得滿地都是,搞得廚房像彩彈戰(zhàn)區(qū)。我家的雜種狗博迪的行為舉止比弗蘭克規(guī)矩多了。它會(huì)耐心等待我量好食物分量,倒入它的食盆,把食盆放置在書(shū)櫥旁邊后,才開(kāi)始吃。
“早飯吃巧克力屑薄餅怎么樣?”老爸問(wèn)道。
我同意了,主要是因?yàn)槌赃@個(gè)的話,我就能把弗蘭克從籠子里放出來(lái)(弗蘭克不愛(ài)吃薄餅)。
過(guò)去兩個(gè)月里,我老爸沒(méi)工作可做,于是就承擔(dān)起做飯的家務(wù)。過(guò)去十幾年里,他一直是一位自由職業(yè)的分鏡頭師?墒请娪皹I(yè)不景氣,他一直很難找到新工作。所幸老媽是一名獸醫(yī),所以我們家仍能維持正常生活。好消息是,我老爸開(kāi)始嘗試按一些新菜譜做飯,而壞消息是,他對(duì)我的家庭作業(yè)越發(fā)關(guān)注了。
鑒于我現(xiàn)在還小,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),掌握詞匯的最好方法就是把它們都畫(huà)下來(lái)。我有很多筆記本,里面全都是簡(jiǎn)筆畫(huà),圖解我在學(xué)校里學(xué)到的所有詞匯。老爸和老媽總是檢查這些畫(huà),但是最近,老爸幾乎是在用顯微鏡檢查我的每一幅畫(huà)。
“你確信這是對(duì)‘詢問(wèn)’這個(gè)詞的最好解釋嗎?”老爸一邊用手指劃過(guò)我的畫(huà),一邊問(wèn)道。
“我們不該往烤盤(pán)里多加點(diǎn)巧克力屑嗎?”我趕緊轉(zhuǎn)移話題。老爸又往薄餅糊里撒了一把巧克力屑!叭绻阆肜^續(xù)繪畫(huà),那你就得把每個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)好。相信我,我懂行。”老爸說(shuō)。
這會(huì)兒,我真希望早飯就吃麥片好了。幾口吞下嘎吱上尉牌麥片,比坐在這里聽(tīng)老爸反思他的老工作要好十倍。但愿他能盡快找到一份新工作。我會(huì)懷念薄餅,但不會(huì)懷念這些悲情故事。
“嘿!我忘記告訴你了!崩习终f(shuō),“去年我在環(huán)球游戲公司工作過(guò)一段時(shí)間,那里的一位工作人員給我發(fā)來(lái)一封郵件,問(wèn)我是不是認(rèn)識(shí)幾個(gè)可能有興趣參加新軟件測(cè)試活動(dòng)的孩子。”老爸輕輕地把三張薄餅放在我的餐盤(pán)里。
“他們是在找測(cè)試電子游戲的孩子吧?”我急忙問(wèn)。
老爸給自己倒上第二杯咖啡,問(wèn)道:“看樣子你是有興趣了?”
我沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間往薄餅上澆楓糖汁,直接把三張薄餅卷成棍,沖老爸大聲道了別,就往學(xué)校沖去。我要跟我的朋友們分享這個(gè)好消息。
我們要去參加電子游戲測(cè)試活動(dòng)啦!