敘述孩子關(guān)心的話題，關(guān)心孩子喜歡的事物和活動(dòng)，它生于一位從教多年的語(yǔ)文老師之手，又成長(zhǎng)于當(dāng)代的一個(gè)個(gè)童年之中。功底深厚的寫(xiě)作手法，漫畫(huà)式的語(yǔ)言特點(diǎn)，獨(dú)到而好笑的觀察視角，《章魚(yú)國(guó)小時(shí)代》無(wú)論在主題還是語(yǔ)境上都準(zhǔn)確地把握了孩子的口味。

另外，它還手法熟練地將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)風(fēng)潮與孩子心理之間的問(wèn)題進(jìn)行了梳理，并通過(guò)故事，有禮、有節(jié)、有趣地闡述了自身的主張。孩子也好，成人也好，讀過(guò)這當(dāng)中的故事，想必會(huì)在那一次次的捧腹之中，發(fā)現(xiàn)早已知道卻從未明白過(guò)的道理。

故事末尾，延續(xù)小說(shuō)部分的搞怪娛樂(lè)精神，小讀者們可以陪同主人公們一起走進(jìn)“章魚(yú)國(guó)大話作文”，在嬉笑怒罵之間，探討前文故事中精彩的習(xí)作手法，接受章魚(yú)國(guó)前衛(wèi)的作文理念。它與小說(shuō)部分無(wú)縫無(wú)礙地融為一體，為我們模糊了娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的界線。