1 認(rèn)清父母的角色
稱(chēng)職父母要學(xué)習(xí)
養(yǎng)兒育女價(jià)不低
父母對(duì)子女有期待
父母的角色定位
成功稱(chēng)職的父母需要有五種認(rèn)識(shí)
家長(zhǎng)的三大責(zé)任
家長(zhǎng)須知世上沒(méi)有十全十美的孩子
教子有方第1招：身教

2 接納孩子的獨(dú)特性
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的
九種獨(dú)特天性
親子天性比較
三種類(lèi)型的孩子
字習(xí)欣賞孩子
引導(dǎo)孩子的志向
幫助計(jì)劃人生目標(biāo)

3 開(kāi)啟孩子的潛能
七種天才類(lèi)型
不同的學(xué)習(xí)方式
教子有方第2招：明確教導(dǎo)
教子有方第3招：優(yōu)質(zhì)時(shí)間

4 孩子行為有因由
六種常見(jiàn)的行為原因
教子有方第4招：正面注意力

5 稱(chēng)贊鼓勵(lì)與略施壓力
教子有方第5招：正確稱(chēng)贊
教子有方第6招：忽視法
教子有方第7招：“先才法”

6 培養(yǎng)幼兒的智商與情商
四種親子依附形態(tài)
高智商、高情商家庭的三個(gè)特點(diǎn)
對(duì)提高孩子的智商與情商的幾項(xiàng)提醒
父母同理心
成長(zhǎng)永不嫌晚
誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤
對(duì)孩子的行為要有洞察力

7 全人成長(zhǎng)之一：智慧成長(zhǎng)
知識(shí)教育
激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力
增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力
理財(cái)智慧

8 全人成長(zhǎng)之二：生理成長(zhǎng)
健康飲食
建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣
有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)及休息
正確的性教育及性觀念

9 全人成長(zhǎng)之三：靈性成長(zhǎng)
父母影響子女的價(jià)值觀
父母要重視子女的靈性成長(zhǎng)

10 全人成長(zhǎng)之四：情緒成長(zhǎng)
情商的三種能力
如何幫助孩子情緒成長(zhǎng)
增進(jìn)社交情商

11 施壓、家規(guī)與暫停
教子有方第8招：施壓
教子有方第9招：家規(guī)
教子有方第10招：暫停

12 獎(jiǎng)勵(lì)與體罰
教子有方第11招：獎(jiǎng)勵(lì)法
教子有方第12招：體罰

總復(fù)習(xí)
附錄一
附錄二
附錄三