《暨南中文新知文叢:文學(xué)語境下的戲劇剖析》展示了作者唐禮兵扎實的戲劇文學(xué)功底和導(dǎo)演學(xué)理論與藝術(shù)創(chuàng)作的素養(yǎng),對戲劇藝術(shù)中入學(xué)與文學(xué)劇本、入學(xué)與導(dǎo)演闡釋的相關(guān)機理展開了多層次的分析。著作的論述風(fēng)格還使原本艱澀的帶有哲學(xué)意味的命題,增添了生動的形象色彩,也避開了令人乏味的行文方式。文章言辭犀利,飽含真誠,促人深思,這大約是年輕學(xué)者的朝氣使然。
戲劇的演劇藝術(shù)對于“人”的倚重性和對人的精神世界與情感體驗的關(guān)照深度,凸現(xiàn)出作為“人學(xué)”的戲劇相對于其他藝術(shù)形式,在對“人”的理解、挖掘和開拓上有著先天的優(yōu)勢與強勢。
唐禮兵,湖南人,就讀于中央戲劇學(xué)院十年,現(xiàn)執(zhí)教于暨南大學(xué)。愛戲劇、閱讀、旅行、美酒,健身圈里劇本寫得最好,戲劇界中騎行距離最長。曾做過小販、酒店服務(wù)員、編劇、策劃、編審,甚至涉足醫(yī)療行業(yè),現(xiàn)投身教育界?释缛帐掌鸾瘫,重歸鄉(xiāng)里,揮舞馬鞭,或牧或獵,塵土自然。
總序 趙維江
序 鮑黔明
引言
導(dǎo)論
第一章 戲劇文學(xué)與演劇藝術(shù)的文學(xué)性
第一節(jié) 戲劇——詩(文學(xué))
第二節(jié) 戲劇文學(xué)及其文學(xué)性
第三節(jié) 演劇藝術(shù)及其文學(xué)性
第四節(jié) 文學(xué)性的形式要素——價值內(nèi)涵——外延——“人學(xué)”本質(zhì)
第二章 導(dǎo)演闡釋的文學(xué)性內(nèi)核
第一節(jié) 導(dǎo)演——導(dǎo)演闡釋——“二度創(chuàng)作”
第二節(jié) 導(dǎo)演闡釋——面對一度創(chuàng)作——劇本分析
第三節(jié) 導(dǎo)演闡釋——面對舞臺呈現(xiàn)——導(dǎo)演構(gòu)思
第四節(jié) 導(dǎo)演闡釋——文學(xué)性內(nèi)涵——“人學(xué)”本質(zhì)
第五節(jié) 文學(xué)性(內(nèi)容性)和舞臺性(形式性)的矛盾一發(fā)展一統(tǒng)
第六節(jié) 荒誕派——反文學(xué)性——反舞臺性——反戲劇的戲劇
第三章 導(dǎo)演闡釋在演劇藝術(shù)中堅守文學(xué)性的實踐運用
第一節(jié) 契訶夫——斯坦尼斯拉夫斯基——莫斯科藝術(shù)劇院
第二節(jié) 老舍——焦菊隱——北京人藝演劇學(xué)派
第三節(jié) 徐曉鐘——《桑樹坪紀事》
第四章 理想的戲劇
第一節(jié) 卡塔西斯的戲劇——戲劇的作用、功能及目的
第二節(jié) 藝術(shù)的戲劇——自由性、獨立性、真實性
第三節(jié) 詩意的戲劇——戲劇的方式
第四節(jié) 觀眾的戲劇——戲劇的組成因素
結(jié)語
參考文獻
鮑黔明先生來信
后記
戲劇的文學(xué)性最初必然體現(xiàn)為戲劇文學(xué)的文學(xué)性。
戲劇文學(xué)(劇本)既是文學(xué)體裁的一種類型,同時又是戲劇各藝術(shù)元素起步的基點。戲劇文學(xué)作品的這一雙重特性,決定了戲劇藝術(shù)的一個重要的基本特征:文學(xué)性。
首先,文學(xué)體裁的要求。戲劇文學(xué)劇本也是用語言(文字)寫成的,語言的文學(xué)性要求當(dāng)然也適用于這種文學(xué)體裁。
我們?nèi)匀灰岬綉騽W(xué)理論的鼻祖亞里士多德。他在總結(jié)古希臘悲劇的著作《詩學(xué)》中,認為悲劇的六個組成部分是“情節(jié)”、”性格”、“言詞”、“思想”、“形象”、“歌曲”,其中的“情節(jié)”、“言詞”與文學(xué)的要件要求“情節(jié)”、“語言”是一致的。
然而,語言和情節(jié)只是文學(xué)性的外在形式。所謂文學(xué)性,除了語言和情節(jié)這些外在形式之外,還包含著文學(xué)作品內(nèi)容上的要求,可以稱為文學(xué)性的內(nèi)在表現(xiàn)。
高爾基將作家從事的職業(yè)稱為“人學(xué)”,強調(diào)這一藝術(shù)對“人”的特殊關(guān)照,這是意義深遠的。本書將戲劇置于文學(xué)語境下的分析,正是依照這種“人學(xué)”的尺度。作為文學(xué)體裁之一,戲劇文學(xué)當(dāng)然也是“人學(xué)”。人物形象的塑造,乃是評價戲劇文本中文學(xué)價值高低的重要問題。像《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》、《威尼斯商人》、《萬尼亞舅舅》、《安娜·桂斯蒂》、《苝京人》、《雷雨》、《茶館》等戲劇作品,之所以能在文學(xué)史上占有一定的地位,又能在戲劇史上占有一定的地位,其重要原因之一就是:它們塑造的人物形象能與中外其他文學(xué)名著中的人物形象相媲美。具有文學(xué)價值的人物形象,既不是某種觀念的簡單圖解物,也不僅僅是所謂“類型化”的人物。它應(yīng)該具有豐富的個性,同時又具有很高的典型意義。就像別林斯基①對莎士比亞②劇作中人物形象所評價的那樣,它們“是兩個極端——普遍性與特殊性——的有機的融合的成功”,“這是把普遍的概念在一個被藝術(shù)的創(chuàng)作出來的人物身上特殊化起來,他是個人,又是概念”。③這樣的人物形象才是文學(xué)中的典型形象。同樣,戲劇如果不能塑造這樣的典型形象,而只是提供“類型人物”,很難說是成功的。事實上,真正的現(xiàn)實主義劇本,從來都不滿足于只把“類型人物”送上舞臺,而是用戲劇藝術(shù)有限——也同樣有力——的表現(xiàn)手段努力塑造真正的典型形象。
強調(diào)戲劇文學(xué)劇本的這種文學(xué)價值從來都是必要的。在世界戲劇史上,我們不難發(fā)現(xiàn),往往是那些具有很高文學(xué)價值的典型形象能最容易也能最長久地屹立在戲劇舞臺上。《哈姆雷特》能在世界各地千萬次地被搬上舞臺,其中哈姆雷特這個典型形象具有的極高文學(xué)價值是不容否認的重要原因,F(xiàn)當(dāng)代的戲劇藝術(shù)中,語言犀利的有,情節(jié)復(fù)雜的也有,但是留下的經(jīng)典不多。從戲劇文學(xué)劇本開始,具有較高文學(xué)性的典型形象的創(chuàng)造就存在著缺陷,這是重要的原因之一。無論是劇本還是導(dǎo)演,或者表演,如果沒有能夠同完成“人學(xué)”的任務(wù)統(tǒng)一起來,忽視了戲劇應(yīng)有的文學(xué)價值——塑造典型形象的話,往往容易歸于失敗。因為除了語言和情節(jié),戲劇人物形象的成功塑造從來就是一部優(yōu)秀戲劇作品的必然要求。
戲劇文學(xué)對于語言、情節(jié)和塑造典型人物形象的內(nèi)在要求,同文學(xué)所追求的語言、情節(jié)和人物形象的要求是完全一致的。
其次,戲劇文學(xué)劇本是戲劇藝術(shù)的起點和基點。戲劇對文學(xué)性的依賴程度之高,已經(jīng)讓文學(xué)性成為其藝術(shù)本質(zhì)的內(nèi)在要求之一。通過對戲劇文學(xué)一戲劇舞臺藝術(shù)和電影文學(xué)一電影的比較,會有一些有趣的發(fā)現(xiàn)。
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