緒 論
輝煌燦爛的中國(guó)文明史,是由生活在這片遼闊土地上的各族人民共同書寫的,這早已是人所共知的常識(shí)。然而,在漫長(zhǎng)的歲月中,幾乎無(wú)人檢視這部文明史的一個(gè)重要篇章:少數(shù)民族文學(xué)理論批評(píng)。本來(lái)是由漢族文論和少數(shù)民族文論共同構(gòu)成的中國(guó)文論,實(shí)際上卻成了漢族(或者說(shuō)漢語(yǔ))文論的同義語(yǔ)。上世紀(jì)八十年代以來(lái),終于有拓荒者陸續(xù)走進(jìn)這片未開(kāi)墾的處女地,用默默的耕耘,去換取思想的果實(shí),然而,時(shí)至今日,在許多人的心目中,少數(shù)民族文論還是一個(gè)比較陌生的領(lǐng)域,免不了存有各種各樣的疑問(wèn):少數(shù)民族文論能否成為一門獨(dú)立學(xué)科?它是怎樣發(fā)展的?其前景如何?等等。本書開(kāi)端就這些問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要回答。
一
恩格斯曾經(jīng)指出:科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展從開(kāi)始便是由生產(chǎn)決定的。 任何民族文學(xué)理論批評(píng)的產(chǎn)生和發(fā)展,也都是由該民族文學(xué)生產(chǎn)的歷史和現(xiàn)實(shí)決定的。無(wú)論是哪個(gè)民族,人們創(chuàng)造文學(xué)的最初動(dòng)因,是通過(guò)文學(xué)去表達(dá)對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)感受,但同時(shí),人類在無(wú)意識(shí)中又創(chuàng)造了一個(gè)召喚自己去探索的藝術(shù)世界。文學(xué)存在的重要條件之一是被廣大的讀者或聽(tīng)眾接受。讀者或聽(tīng)眾的接受過(guò)程,不是一個(gè)單向的、機(jī)械地反映過(guò)程,而是一個(gè)雙向的、能動(dòng)地信息交流過(guò)程。讀者在接受的過(guò)程中,必然會(huì)生發(fā)出種種或強(qiáng)或弱、或隱或顯、或深或淺、或肯定或否定、或簡(jiǎn)單或繁雜的感受和認(rèn)識(shí)。這些感受和認(rèn)識(shí)被傳達(dá)出來(lái),有的毫無(wú)反響或反響甚微,于是轉(zhuǎn)瞬即逝;有的卻引起人們的共鳴,成為人們的共識(shí),于是得以更廣的持久的傳播,并逐漸積淀、升華、演化為文學(xué)理論。因而,伴隨著文學(xué)創(chuàng)作的產(chǎn)生和發(fā)展,又有了文學(xué)理論的出世和成長(zhǎng)。文學(xué)理論實(shí)際上就是人類對(duì)文學(xué)的沉思,也就是人們對(duì)于自己面對(duì)文學(xué)的世界而提出的一系列命題所作出的回答。還可以這么說(shuō),文學(xué)發(fā)展到一定的程度,必然會(huì)召喚文學(xué)理論的誕生;文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)理論,總是在相互激發(fā)、相互促進(jìn)的過(guò)程中發(fā)展的。
中國(guó)文學(xué)是多民族的文學(xué)。漢族文學(xué)是它的主干,各少數(shù)民族文學(xué)是它的重要組成部分。自古以來(lái),我國(guó)各少數(shù)民族創(chuàng)作了浩如煙海、形態(tài)各異的文學(xué)作品,詩(shī)歌、小說(shuō)、史詩(shī)、散文、戲曲文學(xué)、民間文學(xué),種類相當(dāng)齊全,而且在某些領(lǐng)域,占據(jù)著中國(guó)文學(xué)史的核心地位。譬如史詩(shī),建國(guó)至今,彝族發(fā)掘出版的創(chuàng)世紀(jì)史詩(shī)、長(zhǎng)篇抒情詩(shī)、敘事詩(shī)似乎是最多的,發(fā)表最早,作品分布的地區(qū)也很廣。彝族產(chǎn)生了這么豐富動(dòng)人的長(zhǎng)詩(shī)短歌,能夠沒(méi)有詩(shī)論、文論嗎? 不僅彝族,對(duì)整個(gè)少數(shù)民族我們都可以發(fā)出這樣的疑問(wèn)。事實(shí)上,沒(méi)有任何一個(gè)擁有文學(xué)創(chuàng)作歷史的民族,會(huì)在理論上留下一片空白。這樣一個(gè)推理在理論上人們也許不難接受。問(wèn)題的關(guān)鍵在于:人們是否充分認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族文論特殊的存在形態(tài)。這個(gè)問(wèn)題解決了,人們就不會(huì)面對(duì)大量的少數(shù)民族文論遺產(chǎn)視而不見(jiàn),就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)具有廣闊開(kāi)拓前景的理論的礦脈。
在西方,自亞里斯多德以降,文論家們一直堅(jiān)守著一個(gè)牢固的信念:文學(xué)如同其他事物一樣,也有一個(gè)有跡可循的邏輯結(jié)構(gòu),因而文學(xué)理論必須立足于認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)上,重分析性、思辨性。體系完整、概念周全的理論著作的產(chǎn)生,往往被視為某一學(xué)科或某一學(xué)派得以確立的標(biāo)志。與西方文論家不同,我國(guó)漢族文論家,歷來(lái)重經(jīng)驗(yàn)實(shí)感的形象描述,往往點(diǎn)到即止,不作詳盡的闡發(fā),表現(xiàn)形態(tài)多是隨筆式的詩(shī)話、詞話、曲話及短小零散的序、跋、注、疏、評(píng)點(diǎn)、回批等。如果我們用西方文論的存在形式為范型去尋找少數(shù)民族文論,那么,所得勢(shì)必很有限。同樣,用漢族文論的存在形式為范型去尋找少數(shù)民族文論,所得亦不全面。因?yàn)樵S多少數(shù)民族文論家,在表述自己文學(xué)見(jiàn)解的時(shí)候,選擇了一些特殊的形式,它不僅有別于西方文論,而且與漢族文論也不盡相同。比如在少數(shù)民族文化中,長(zhǎng)期存在一種科際融合的現(xiàn)象,在許多理論著作中,包容著多學(xué)科的內(nèi)容,它們相互交叉,相互滲透。巖鋒在論及傣族文學(xué)理論時(shí)指出,由于傣族在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期,物質(zhì)生產(chǎn)與精神生產(chǎn)保持著原始的聯(lián)系性,物質(zhì)生產(chǎn)的知識(shí)和精神生產(chǎn)的知識(shí)并未分離,而是緊密地結(jié)合在一起。與西方人習(xí)慣于把人類的知識(shí),劃分為一個(gè)個(gè)獨(dú)立的單元不同,傣族人民更習(xí)慣于把人類知識(shí)看作一個(gè)不可分割的整體。這種觀念造成了傣族人民特殊的多元混合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這就使得傣族歷史、哲學(xué)等著作中包涵著文論見(jiàn)解,而文論往往包容著歷史、哲學(xué)等學(xué)科知識(shí)。 彝族古代的大君師舉奢哲,一生扮演著多種角色,他是經(jīng)師、思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家、文論家,又兼通音樂(lè)和工藝美術(shù)。他的名著《彝族詩(shī)文論》,不僅談?wù)摿宋膶W(xué)創(chuàng)作,而且還談?wù)摿藲v史和醫(yī)學(xué)的寫作以及工藝制作。這種情況在漢族文論中雖有存在,但基本上只限于哲學(xué)與歷史著作。這就告訴我們,探尋少數(shù)民族文論,必須突破西方和漢族文論的視域,在更廣大的范圍內(nèi)搜羅鉤沉。
少數(shù)民族文論與西方文論和漢族文論,在存在形式方面,另一個(gè)顯著的區(qū)別在于:許多理論思想都寄寓在口頭文學(xué)之中。實(shí)際上,任何民族都有口頭文學(xué);自從有了文學(xué),就開(kāi)始有了說(shuō)明文學(xué)現(xiàn)象的言論和觀點(diǎn)。在書面文論出現(xiàn)之前,它們往往寄寓口頭文學(xué)之中。我國(guó)第一部漢語(yǔ)詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,從嚴(yán)格意義上說(shuō),是口頭文學(xué)的記錄,其中就包含著對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的美、刺見(jiàn)解。后來(lái),由于漢民族文化的迅速發(fā)展,書面文學(xué)理論日益發(fā)達(dá),口頭文論便降為次要地位,并逐漸從漢民族文論史中隱去;即使人們還可以從民間或典籍中搜尋到部分口頭文論資料,也由于它們從整體上來(lái)說(shuō),已無(wú)法在博大精深的書面文論面前顯示出思想的獨(dú)創(chuàng)性和新穎性而喪失了在文論史上的重要位置。相反,對(duì)于一些歷史進(jìn)程較為緩慢的民族來(lái)說(shuō),書面文論往往處于起步階段,甚至還沒(méi)有書面文論;即使那些已有的書面文論,嚴(yán)格說(shuō)來(lái),也還是用文字記錄的口頭文論而已,因而,在這些民族的文論史中,占主導(dǎo)地位的是口頭文論。這些口頭文論,有的比較系統(tǒng),具有初步的論著形態(tài),如傣族老贊哈歌手講授傣族文學(xué)的口頭講義,但更大量的文學(xué)見(jiàn)解,則散布于傳說(shuō)、故事、歌謠、諺語(yǔ)、格言等各種體式的口頭文學(xué)作品中。這些口頭文論,是少數(shù)民族文化構(gòu)成中不可分割的有機(jī)部分,也是我們了解和認(rèn)識(shí)少數(shù)民族文學(xué)的不可缺少的鑰匙和參照系。因而,我們不能用看待漢族口頭文論的眼光來(lái)看待少數(shù)民族口頭文論。少數(shù)民族口頭文論在少數(shù)民族文論中的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于漢族口頭文論在漢族文論中的價(jià)值。
王佑夫,新疆師范大學(xué)中文系教授,中國(guó)古典文學(xué)專業(yè)文學(xué)批評(píng)史研究生導(dǎo)師,兼系、校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,學(xué)報(bào)編委。著有《中國(guó)古代民族文論概述》、《少數(shù)民族古代文論選釋》、《中國(guó)歷代少數(shù)民族文論選》等。
《中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)史》文學(xué)批評(píng)卷
目 錄
緒 論
第一章 口頭文學(xué)理論批評(píng)
第一節(jié) 口頭文學(xué)理論批評(píng)主要內(nèi)容
第二節(jié) 口頭文學(xué)理論批評(píng)基本特征
第二章 魏晉南北朝唐
第一節(jié) 彝族詩(shī)歌理論批評(píng)
第二節(jié) 鮮卑、匈奴、突厥等后裔詩(shī)文理論批評(píng)
第三章 遼元
第一節(jié) 彝族詩(shī)歌理論批評(píng)
第二節(jié) 拓跋氏詩(shī)文理論批評(píng)
第三節(jié) 色目人等詩(shī)文理論批評(píng)
第四章 明近代(一)
第一節(jié) 維吾爾族詩(shī)歌理論批評(píng)
第二節(jié) 回族詩(shī)文小說(shuō)理論批評(píng)
第三節(jié) 藏族、傣族詩(shī)歌理論批評(píng)
第四節(jié) 白族、壯族詩(shī)文理論批評(píng)
第五節(jié) 土家、納西、布依族詩(shī)歌理論批評(píng)
第五章 明近代(二)
第一節(jié) 滿族詩(shī)文小說(shuō)等理論批評(píng)
第二節(jié) 蒙古族雙語(yǔ)文學(xué)理論批評(píng)
第六章 現(xiàn)、當(dāng)代
第一節(jié) 20世紀(jì)少數(shù)民族文學(xué)理論批評(píng)發(fā)展軌跡及特點(diǎn)
第二節(jié) 現(xiàn)代少數(shù)民族漢語(yǔ)文學(xué)理論批評(píng)
第三節(jié) 當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)理論批評(píng)多維探索