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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)
本書從總體上看,有很強(qiáng)的內(nèi)在邏輯性。另外,在保持教材應(yīng)有格式和架構(gòu)基礎(chǔ)上,又稍有革新,每講以典型案例引入,文中穿插名言警句或小資料,每講后配有思考與案例分析題,突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以事喻理,以理辯事,以期跳出以理論理的窠臼,增強(qiáng)親和力,貼近學(xué)生,引起共鳴。在事例選擇上,盡可能精選短小、鮮活、鮮明的案例,這樣既有利于增強(qiáng)教材的可讀性,又不致以破壞教材的整體格調(diào)。在文字表述上,我們力求貼近生活、通俗易懂,增加教材的平易性和可讀性。
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