第一章小學品德與生活（社會）教學設計總論
第一節(jié)品德與生活（社會）教學設計概述
第二節(jié)品德與生活（社會）教學設計與編撰
第三節(jié)小學品德與生活（社會）教學設計案例與分析
第二章小學品德與生活（社會）課程標準與教材
第一節(jié)《義務教育品德與生活課程標準（2011年版）》介紹
第二節(jié)《義務教育品德與社會課程標準（2011年版）》介紹
第三節(jié)品德與生活教材介紹
第四節(jié)品德與社會教材介紹
第三章小學品德與生活教學設計
第一節(jié)品德與生活教學設計的基本策略
第二節(jié)品德與生活分專題教學設計
第四章小學品德與社會教學設計
第一節(jié)品德與社會教學設計的基本策略
第二節(jié)品德與社會分專題教學設計
第五章小學品德與生活（社會）情境創(chuàng)設環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)情境創(chuàng)設的基本理論
第二節(jié)情境創(chuàng)設環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)情境創(chuàng)設環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第六章小學品德與生活（社會）體驗環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)體驗教學的基本理
第二節(jié)體驗環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)體驗環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第七章小學品德與生活（社會）思辨環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)思辨教學的基本理論
第二節(jié)思辨環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)思辨環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第八章小學品德與生活（社會）行為訓練環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)行為訓練的基本理論
第二節(jié)行為訓練環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)行為訓練環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第九章課程資源在小學品德與生活（社會）教學設計中的運用
第一節(jié)品德與生活（社會）課程資源概述
第二節(jié)品德與生活（社會）課程資源開發(fā)及在教學設計中的運用策略
第三節(jié)課程資源在品德與生活（社會）教學設計中的運用案例分析
第十章小學品德與生活（社會）教學設計的組織實施
第一節(jié)說課
第二節(jié)上課
第三節(jié)評課
參考文獻