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《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》課程是經(jīng)濟(jì)管理系各專業(yè)必修的重要基礎(chǔ)課。它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、科學(xué)精神及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力都有著非常重要的作用。為了真正以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨、以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際應(yīng)用能力為指導(dǎo)、本教材以應(yīng)用為目的，夠用為度為原則，并兼顧時(shí)代的發(fā)展。本書共分線性代數(shù)基礎(chǔ)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)及數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用三個(gè)模塊。

高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分，其目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)和管理第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才。本教材以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨、以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際應(yīng)用能力為指導(dǎo)進(jìn)行編寫。編寫中既考慮知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性又注重實(shí)用性，以應(yīng)用為目的，夠用為度為原則，并兼顧了時(shí)代的發(fā)展。

本教材編寫力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：

1 數(shù)學(xué)為本，實(shí)際應(yīng)用。本教材的基本概念從實(shí)際問題入手，并結(jié)合多方面的聯(lián)系，以提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

2 降低了系統(tǒng)理論的要求。本教材中的定理、結(jié)論都淡化了理論證明，配以幾何直觀解釋。每節(jié)有一定量的習(xí)題，每章有章測(cè)試題，便于學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)，鞏固知識(shí)。

3 每章前都有本章提要，使學(xué)生對(duì)本章有一整體認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生自學(xué)。

本教材內(nèi)容分為線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、軟件應(yīng)用三個(gè)模塊，共七章。由曹衛(wèi)鋒（江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院）主編。參加編寫的還有王紅梅（江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、史和娣（江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、唐孝法（江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、吳葉民（江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。具體分工如下：第一章由史和娣編寫，第二章由唐孝法編寫，第三、四、五章由曹衛(wèi)鋒編寫，第六章由王紅梅編寫，第七章由吳葉民編寫。全書由曹衛(wèi)鋒統(tǒng)稿，由江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊天明、梅霞副教授審稿，在此一并表示感謝！

由于編寫時(shí)間倉促，加之編者水平有限，書中漏誤之處在所難免，敬請(qǐng)專家、同仁以及廣大讀者提出寶貴意見。

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