定 價:32 元
叢書名:新世紀研究生教學用書·會計系列(含MPAcc及MBA、EMBA財會方向)
- 作者:李端生
- 出版時間:2017/1/1
- ISBN:9787565425868
- 出 版 社:東北財經大學出版社
- 中圖法分類:F272
- 頁碼:243
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
內部控制是適應企業(yè)規(guī);唾Y本大眾化的背景,為解決兩權分離所帶來的利益沖突和信息不對稱矛盾,規(guī)范代理人行為,保護財產安全,防范弊端錯誤,貫徹經營方針,規(guī)避各種風險,提高管理效率而產生的。因此,本書首先從內部控制的產生背景與發(fā)展歷程分析入手,闡述了內部控制的目標、手段、原則等基本理論,評價了我國企業(yè)的內部控制現狀,分析了強化企業(yè)內部控制的現實意義。在此基礎上,以全面風險控制為著眼點和落腳點,根據控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監(jiān)督等五大要素之間的邏輯關系,系統(tǒng)闡述了相關的理論和實務,詮釋了內部控制體系中控制環(huán)境的基礎功能、風險評估的導向功能、控制活動的核心功能、信息與溝通的紐帶功能和內部監(jiān)督的保障功能。*后,就內部控制的評價意義、評價要求、評價內容、評價程序和評價方法進行了總結和歸納。本書在編著過程中,一是充分展示內部控制理論的*研究成果,二是完整體現內部控制五大
要素之間的相互關系,三是力求實現內部控制基本理論與實務工作的緊密結合。因此,本書不僅對企業(yè)的內部控制建設和實施工作具有指導價值,更重要的是,可以作為會計學專業(yè)研究生和本科生的內部控制課程教材。
配教師網絡電子課件
第1 章內部控制基本理論?1
學習目標/1
1.1 內部控制理論的產生與發(fā)展/1
1.2 內部控制的目標/9
1.3 內部控制的主要手段/13
1.4 內部控制的設計原則/22
關鍵詞/25
小結/25
復習思考題/25
第2 章我國內部控制現狀評析?27
學習目標/27
2.1 我國內部控制建設概況/27
2.2 我國實施內部控制的現實意義/31
2.3 我國內部控制存在的主要問題/38
關鍵詞/42
小結/42
復習思考題/43
第3 章內部控制的基礎控制環(huán)境?44
學習目標/44
3.1 公司治理結構/44
3.2 企業(yè)文化氛圍/48
3.3 人力資源政策/52
3.4 職業(yè)道德水準/56
關鍵詞/59
小結/59
復習思考題/59
第4 章內部控制的導向風險評估?60
學習目標/60
2 內部控制理論與實務
4.1 企業(yè)的主要風險及其成因/60
4.2 風險識別/63
4.3 風險評估/68
4.4 風險防范/72
關鍵詞/82
小結/82
復習思考題/82
第5 章內部控制的核心控制活動?84
學習目標/84
5.1 籌資業(yè)務控制活動/84
5.2 貨幣資金業(yè)務控制活動/89
5.3 采購業(yè)務控制活動/94
5.4 存貨業(yè)務控制活動/100
5.5 固定資產業(yè)務控制活動/105
5.6 無形資產業(yè)務控制活動/112
5.7 成本費用業(yè)務控制活動/115
5.8 銷售業(yè)務控制活動/120
5.9 工程項目業(yè)務控制活動/126
5.10 投資業(yè)務控制活動/133
5.11 稅務業(yè)務控制活動/139
5.12 子公司業(yè)務的控制活動/143
5.13 關聯(lián)交易業(yè)務控制活動/149
5.14 財務報告編制與披露控制活動/154
5.15 合同協(xié)議業(yè)務控制活動/158
5.16 預算業(yè)務控制活動/165
5.17 內部審計業(yè)務控制活動/170
關鍵詞/177
小結/177
復習思考題/178
第6 章內部控制的紐帶信息與溝通?179
學習目標/179
6.1 信息與溝通在內部控制體系中的作用/179
6.2 內部控制體系中的信息/180
6.3 內部控制體系中的溝通/183
6.4 強化信息與溝通的措施/190
關鍵詞/197
小結/197
目錄3
復習思考題/197
第7 章內部控制的保障監(jiān)督?198
學習目標/1998
7.1 內部控制的缺陷/198
7.2 監(jiān)督工作的組織/203
7.3 監(jiān)督工作的實施/205
7.4 監(jiān)督工作的流程/207
關鍵詞/214
小結/215
復習思考題/215
第8 章內部控制評價?216
學習目標/216
8.1 內部控制評價的意義與要求/216
8.2 內部控制評價的內容/219
8.3 內部控制評價的程序/225
8.4 內部控制評價的方法/233
關鍵詞/238
小結/238
復習思考題/239
附錄內部控制自我評價報告模板?240
主要參考文獻?244