《新版英語小題庫》叢書目前分高中4冊、初中4冊。目的: 通過對學(xué)生的有效指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步提高學(xué)生的英語水平。本書是此套叢書中的一本。
本書從一張圖片傳達(dá)的信息一組圖片傳達(dá)的信息一篇短文傳達(dá)的信息到一篇對話傳達(dá)的信息,對典型例題進(jìn)行分析,指導(dǎo)學(xué)生掌握聽力測試的答題技巧。題庫通過84個(gè)篇章練習(xí)的訓(xùn)練達(dá)到有效提高聽力測試能力的目的。*后附有的聽力文本和參考答案,起到為學(xué)生釋疑解惑的作用。
本書供初中學(xué)生使用,也可供廣大英語愛好者和教師參考使用。
經(jīng)典延續(xù)、暢銷多年,英語學(xué)習(xí)、中考必備,有了這樣一本參考書,將使學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績大為提高。
從大學(xué)畢業(yè),到上海市上海中學(xué)教英語,一教就是34年。在這34年中,我每天都在想同一個(gè)問題:怎樣教英語,同學(xué)們才會懂得快,才會用得活,才會記得長久?
英語學(xué)習(xí),從理論上來說,是個(gè)技術(shù)活。有人認(rèn)為:只要熟了,就能生巧。其實(shí)并不然,對我們來說,英語是第二語言。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)英語,每個(gè)禮拜也只有幾個(gè)小時(shí)。我們沒有辦法沉浸在英語的語言環(huán)境中。這就需要老師來講道理搭結(jié)構(gòu),需要同學(xué)來練口語做習(xí)題多閱讀勤寫作。
當(dāng)你把學(xué)習(xí)英語是為了使用英語這個(gè)道理記住了,教書和讀書會變得很有意義。英語,老師一個(gè)人并不稀奇,要學(xué)生也懂才有意義;老師一個(gè)人會講并不稀奇,要學(xué)生也會講才有意義;老師一個(gè)人會寫并不稀奇,要學(xué)生也會寫才有意義。所以,對一個(gè)老師來說,要教會別人不是一件容易的事。道理應(yīng)該怎樣講?結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎樣搭?口語應(yīng)該怎樣練?習(xí)題應(yīng)該怎樣做?文章應(yīng)該怎樣讀?作文應(yīng)該怎樣寫?但凡聽過我課的同學(xué)會覺得英語學(xué)習(xí)是件快樂的事,但凡讀過我寫的書的同學(xué)會認(rèn)為時(shí)間沒有白費(fèi)。把我34年的教學(xué)心得寫下來,算是一個(gè)英語特級教師的心愿。愿大家在英語學(xué)習(xí)中少走點(diǎn)彎路,多得些體會。
感謝滬上英語教學(xué)大師陳錫麟先生為本叢書作審閱和修改。
感謝在上海中學(xué)任教的英國文教專家Mr. Nuno Lopes和Mr. Roy Grimes,美國文教專家 Ms. Amy Hutchinson和Ms. Erin McGinley對本叢書提供的寶貴見解。
愿本叢書為大家?guī)砬笾倪M(jìn)步和喜悅。
朱震一
2016年2月14日
朱震一,資深英語教學(xué)專家,特級教師,上海市教育學(xué)會外語專業(yè)委員會理事。主持上海市徐匯區(qū)朱震一名師工作室。在聞名全國的上海中學(xué)執(zhí)教三十余載,積累了豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并著書60多本,達(dá)700余萬字。曾公派澳大利亞昆士蘭州從事教學(xué),出訪過美國、加拿大、瑞士、德國、法國、俄羅斯等30多個(gè)國家。
第一章一張圖片傳達(dá)的信息1
在聽力測試中,從一張圖片可以捕捉到哪些信息?
第二章一組圖片傳達(dá)的信息12
從一組圖片中可以捕捉到哪些信息?
第三章一篇短文傳達(dá)的信息26
從一篇短文中可以捕捉到的信息有哪些?內(nèi)容、句型、時(shí)態(tài)、詞匯、語音和語調(diào)?
第四章一篇對話傳達(dá)的信息37
從一篇對話中可以捕捉到哪些信息?不同人物、不同的談話內(nèi)容傳達(dá)的信息有哪些?
第五章綜合聽力練習(xí)54
涵蓋了以上聽力測試的內(nèi)容,你答題的正確率能達(dá)到多少?
聽力文本和參考答案84
每一題都有聽力文本和答案嗎?是!每一題都有聽力文本和答案。