本書為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與精粹題解的微觀部分，共11章，每章首先總結(jié)各章的邏輯體系，然后對(duì)各章要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和講解，*后精選一些常見的題型供學(xué)生練習(xí)，以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。 本書是作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和精華，可作為經(jīng)濟(jì)管理類本科各專業(yè)學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的配套參考書，也可作為教師從事西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的參考用書，具有學(xué)習(xí)指導(dǎo)和教學(xué)參考雙重特點(diǎn)。

精選經(jīng)典教材和典型習(xí)題。? 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求。? 突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)。? 提倡結(jié)構(gòu)式的學(xué)習(xí)和理解。配套宏觀部分：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與精粹題解（第二版：宏觀部分）

前 言 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與精粹題解（第二版：微觀部分》旨在為財(cái)經(jīng)類專業(yè)本科生和參加財(cái)經(jīng)類專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的考生提供西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和必要的習(xí)題訓(xùn)練，使他們能夠準(zhǔn)確掌握并深刻理解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理和分析方法。目前各大院校使用的眾多版本的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材在基本理論體系上大同小異，但普遍存在兩個(gè)問題：一是缺乏必要的習(xí)題訓(xùn)練。習(xí)題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)涵蓋教學(xué)內(nèi)容的四個(gè)層次的要求，即記憶、理解、簡單運(yùn)用和綜合運(yùn)用。國內(nèi)教材普遍課后習(xí)題簡單、題型單一，并且缺乏必要的解答指導(dǎo)。這實(shí)際上是降低了學(xué)習(xí)要求，往往造成學(xué)生們學(xué)習(xí)上不求甚解，降低了對(duì)知識(shí)的理解程度和運(yùn)用能力。二是邏輯體系不突出。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是有較為完整邏輯體系的學(xué)科，但在教材編寫方面，由于內(nèi)容繁雜，往往不能突出理論、原理之間的前后聯(lián)系和內(nèi)在邏輯關(guān)系（這往往也是教學(xué)上的難點(diǎn)）。因此給學(xué)生的學(xué)習(xí)造成很大的困惑，也是造成很多學(xué)生偏重機(jī)械記憶而不會(huì)采取理解式學(xué)習(xí)方法的原因，很難達(dá)到融會(huì)貫通、理解和掌握理論體系的水平。本書的編寫在吸收了國內(nèi)現(xiàn)有同類輔導(dǎo)書的優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中普遍存在的問題，按照學(xué)習(xí)的規(guī)律，設(shè)計(jì)了較有特色的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。第一，精選經(jīng)典教材和典型習(xí)題。不僅注重內(nèi)容的全面性和延展性，而且注重通過精選習(xí)題進(jìn)行較為全面的習(xí)題訓(xùn)練。第二，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求。根據(jù)國內(nèi)優(yōu)秀教材的教學(xué)要求和近年來研究生入學(xué)考試的發(fā)展動(dòng)態(tài)，明確了對(duì)各部分內(nèi)容的掌握和理解程度。第三，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)。對(duì)各部分內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解說明，總結(jié)了近年來主要的考點(diǎn)，并利用各種精選題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。第四，提倡結(jié)構(gòu)式的學(xué)習(xí)和理解。每部分均利用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖展示理論內(nèi)容的邏輯關(guān)系、內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)習(xí)線索。幫助學(xué)生從整體上掌握理論內(nèi)容，避免片面記憶概念和理論結(jié)論、忽視理解理論內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)習(xí)傾向，從而促進(jìn)學(xué)生真正理解和掌握經(jīng)濟(jì)理論所闡述的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的內(nèi)在機(jī)制和規(guī)律�！段鞣浇�(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與精粹題解（第二版）》的編寫分為兩冊：微觀部分和宏觀部分（本書為微觀部分），一方面是因?yàn)槲⒂^、宏觀的內(nèi)容具有不同的邏輯體系，另一方面也是為了滿足不同專業(yè)有所側(cè)重的教學(xué)和學(xué)習(xí)的方便。微觀部分側(cè)重通過對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為的闡述，說明現(xiàn)代西方市場經(jīng)濟(jì)中不同個(gè)體經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的方式和內(nèi)容，幫助學(xué)生理解市場機(jī)制的運(yùn)行和作用，以及改善這種運(yùn)行的途徑。內(nèi)容主要包括供求理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、市場結(jié)構(gòu)、要素分配理論、一般均衡理論、博弈論初步及對(duì)市場失靈的分析研究等。需要特別說明的是，本書的第一版，作為天津財(cái)經(jīng)大學(xué)十五綜合教改投資項(xiàng)目的成果之一，得到了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，張嘉興校長、高正平副校長、張蕓處長多次關(guān)心、督促和指導(dǎo)，并提供經(jīng)費(fèi)支持，在此代表全體編寫人員和課題組成員對(duì)他們表示衷心的感謝！經(jīng)過近九年的使用，在受到關(guān)注和好評(píng)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)第一版中存在一些疏漏之處。同時(shí)，也因?yàn)檫@九年間，教材的內(nèi)容進(jìn)行了不少調(diào)整，所以，必須對(duì)原來的版本進(jìn)行梳理和修訂。此次修訂得到了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和共同參與，在此表示衷心的感謝！感謝清華大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯所給予的關(guān)心和幫助，尤其是蘇明芳編輯在進(jìn)度和內(nèi)容編排方面的幫助和支持。參與本次版本修訂編寫的人員有：叢屹、榮巖、楊子帆、李曉燕、梁晶、劉姍、孫伯馳、陳丹、桑鵬宇、王萌等。最后，對(duì)于本書可能存在的一些錯(cuò)誤和不足，敬請廣大師生批評(píng)指正。叢 屹 2016年6月 于天津財(cái)經(jīng)大學(xué)

叢屹，男，1971年12月出生，山東招遠(yuǎn)人。教授，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院院長，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心副主任。天津財(cái)經(jīng)大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)（天津市重點(diǎn)學(xué)科）學(xué)科負(fù)責(zé)人。

目 錄

第1章 引論... 1

1.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 1

1.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖1.1）... 1

1.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 1

1.2 考點(diǎn)分析... 4

1.3 典型習(xí)題及解答... 4

1.3.1 判斷正誤并解釋原因... 4

1.3.2 選擇題... 4

1.3.3 簡答與分析討論題... 5

第2章 需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的概念... 9

2.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 9

2.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖2.1）... 9

2.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 10

2.2 考點(diǎn)分析... 16

2.3 典型習(xí)題及解答... 17

2.3.1 判斷正誤并解釋原因... 17

2.3.2 選擇題... 18

2.3.3 計(jì)算題與證明題... 21

2.3.4 簡答與分析討論題... 33

第3章 效用論... 39

3.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 39

3.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖3.1）... 39

3.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 40

3.2 考點(diǎn)分析... 49

3.3 典型習(xí)題及解答... 50

3.3.1 判斷正誤并解釋原因... 50

3.3.2 選擇題... 51

3.3.3 計(jì)算題與證明題... 54

3.3.4 簡答與分析討論題... 62

第4章 生產(chǎn)函數(shù)... 69

4.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 69

4.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖4.1）... 69

4.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 70

4.2 考點(diǎn)分析... 73

4.3 典型習(xí)題及解答... 74

4.3.1 判斷正誤并解釋原因... 74

4.3.2 選擇題... 75

4.3.3 計(jì)算題與證明題... 77

4.3.4 簡答與分析討論題... 81

第5章 成本論... 83

5.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 83

5.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖5.1）... 83

5.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 84

5.2 考點(diǎn)分析... 87

5.3 典型習(xí)題及解答... 88

5.3.1 判斷正誤并解釋原因... 88

5.3.2 選擇題... 89

5.3.3 計(jì)算題與證明題... 93

5.3.4 簡答與分析討論題... 102

第6章 完全競爭市場... 108

6.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 108

6.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖6.1）... 108

6.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 109

6.2 考點(diǎn)分析... 113

6.3 典型習(xí)題及解答... 114

6.3.1 判斷正誤并解釋原因... 114

6.3.2 選擇題... 115

6.3.3 計(jì)算題與證明題... 117

6.3.4 簡答與分析討論題... 122

第7章 不完全競爭市場... 127

7.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 127

7.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖7.1）... 127

7.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 128

7.2 考點(diǎn)分析... 132

7.3 典型習(xí)題及解答... 132

7.3.1 判斷正誤并解釋原因... 132

7.3.2 選擇題... 134

7.3.3 計(jì)算題與證明題... 138

7.3.4 簡答與分析討論題... 148

第8章 生產(chǎn)要素價(jià)格的決定... 154

8.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 154

8.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖8.1）... 154

8.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 155

8.2 考點(diǎn)分析... 160

8.3 典型習(xí)題及解答... 160

8.3.1 判斷正誤并解釋原因... 160

8.3.2 選擇題... 162

8.3.3 計(jì)算題與證明題... 165

8.3.4 簡答與分析討論題... 171

第9章 一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)... 178

9.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 178

9.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖9.1）... 178

9.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 178

9.2 考點(diǎn)分析... 180

9.3 典型習(xí)題及解答... 181

9.3.1 判斷正誤并解釋原因... 181

9.3.2 選擇題... 182

9.3.3 計(jì)算題與證明題... 183

9.3.4 簡答與分析討論題... 189

第10章 博弈論初步... 197

10.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 197

10.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖10.1）... 197

10.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 198

10.2 考點(diǎn)分析... 199

10.3 典型習(xí)題及解答... 199

10.3.1 判斷正誤并解釋原因... 199

10.3.2 選擇題... 200

10.3.3 計(jì)算題與證明題... 201

10.3.4 簡答與分析討論題... 204

第11章 市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策... 208

11.1 教學(xué)參考與學(xué)習(xí)指導(dǎo)... 208

11.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見圖11.1）... 208

11.1.2 內(nèi)容指導(dǎo)... 209

11.2 考點(diǎn)分析... 211

11.3 典型習(xí)題及解答... 212

11.3.1 判斷正誤并解釋原因... 212

11.3.2 選擇題... 212

11.3.3 計(jì)算題與證明題... 213

11.3.4 簡答與分析討論題... 217