《1940年代的澳門教育》是整理澳門教育史料的部分成果。全書共分七章，除緒論和結(jié)語(yǔ)外，另選錄重要資料作附錄。首章概述1940年代澳門中小學(xué)校的情況，第二章是廣州淪陷前后內(nèi)地學(xué)校遷往澳門的情形和這些學(xué)校的發(fā)展，第三章是義學(xué)和失學(xué)兒童的教養(yǎng)，第四章是政府對(duì)私立學(xué)校的管理，第五章是抗戰(zhàn)時(shí)期教師與學(xué)生的救濟(jì)，第六章是中華教育會(huì)的文教事業(yè)，第七章是1940年代澳門國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的推展。1940—1950年是一個(gè)別具意義的十年，這個(gè)時(shí)期接續(xù)著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從抗戰(zhàn)到迎來(lái)勝利，然后是中華人民共和國(guó)的成立，時(shí)局動(dòng)蕩，政局變化，澳門教育事業(yè)的發(fā)展亦經(jīng)歷著起伏，以上各章的選題正是要反映該時(shí)期澳門教育發(fā)展的各個(gè)面向，并同時(shí)展現(xiàn)華人私立學(xué)校教育的發(fā)展。本書大量征引該時(shí)期報(bào)章上的原始文獻(xiàn)，從原始資料著手整理和篩選，言必有據(jù)，并盡量利用檔案資料和較早期的書刊互相參校，務(wù)求準(zhǔn)確。