在5·12汶川特大地震中，羌族聚居地受災(zāi)嚴(yán)重，近三萬羌族同胞在地震中喪生或失蹤，大量珍貴的羌文化被毀于一旦。災(zāi)后有關(guān)羌族文化的研究多聚焦在羌文化的歷史考證、保護、傳承與發(fā)展上，缺乏對羌文化主體心理與行為的研究。韓黎著的《羌族文化認(rèn)同與心理韌性的實證研究》遵從倫理學(xué)原則，在前期田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，考察羌族文化認(rèn)同外顯和內(nèi)隱的特點；探討災(zāi)后羌族心理韌性的特點及影響因素；驗證羌族不同文化認(rèn)同者心理韌性的差異，及其在注意和記憶偏向上的特點；通過個案研究，深入探討羌族文化認(rèn)同與心理韌性的關(guān)系，并將這一研究結(jié)果應(yīng)用在羌族大學(xué)生心理韌性成長的實踐中：通過團體音樂治療，驗證音樂對羌族大學(xué)生心理韌性與情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)展的促進(jìn)作用。

　　全書共八項研究，多維度探討羌族文化與個體心理韌性的特點及影響因素。研究結(jié)果不僅為羌文化的現(xiàn)實價值提供參考，也為災(zāi)后個體心理韌性的發(fā)展提供來自文化心理上的證據(jù)；可供相關(guān)領(lǐng)域的研究者、實踐者及有相關(guān)興趣愛好社會人士閱讀參考。