本書為“職業(yè)教育規(guī)劃教材——公路工程類”教材，主要講述了公路工程用材料的基本概念、基本技術性質、混合料的配合比設計方法及材料試驗檢測方法等內(nèi)容。本書具有以下特色：一、順應職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的要求和專業(yè)培養(yǎng)目標，具有針對性和實用性，貼近模塊式教學的要求。二、具有新、特之特點。全面反映并采用了國家及行業(yè)最新技術標準與技術規(guī)范，選編最新的材料和工藝，充分反映當前試驗檢測的新技術。三、重點突出，主次分明，闡述簡明。每個單元設有重點內(nèi)容與學習要求并配有習題集與工程案例分析，以便學生掌握核心內(nèi)容。
為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020）》精神，深化職業(yè)教育改革，積極推進課程改革和教材建設，滿足職業(yè)教育發(fā)展的新需求，山東公路技師學院根據(jù)工學結合、理實一體化課程的開發(fā)程序和方法，編寫了一套供技工院校公路工程試驗檢測技術及相關專業(yè)群教學使用的系列教材。
本系列教材充分考慮了目前技工職業(yè)教育的特點以及公路工程試驗檢測與評價對人才的需求，堅持面向市場、面向社會，以能力為基本，以職業(yè)為發(fā)展導向，以經(jīng)濟結構調(diào)整和科技進步為原則；注重理論知識與實踐技能的有機結合，實踐內(nèi)容與現(xiàn)行行業(yè)標準的緊密結合。
本系列教材突出實用性，以知識、技能的系統(tǒng)性構建為重點，摒棄了傳統(tǒng)教材重理論輕實踐的學科性編寫模式，在教材主線、編寫風格、教材組織上有了較大改變。本書緊密結合國家現(xiàn)行的規(guī)范與技術標準，保留了傳統(tǒng)實用技能的推廣，同時穿插新工藝、新技術，輔助能有效地實施“做、學、教”，對實際工程項目的檢測有較高的指導意義。
本系列教材具有新、特的特點。新：全面反映并采用了國家及行業(yè)最新技術標準與技術規(guī)范，選編最新材料、新工藝，充分反映當前試驗檢測的新技術。特：有別于其他同類教材，本教材匯集了山東公路技師學院十幾年來進行的教學、生產(chǎn)、科研的知識精華和經(jīng)驗，對基本理論進行了嚴格把關，反映了科研生產(chǎn)一線的最新技術，使得技能培訓與實際密切結合。
本系列教材服務于師生、服務于教學，重點突出，主次分明，闡述簡明。每個單元設有重點內(nèi)容與學習要求并配有相應的習題集，與工程案例分析，以便學生更好地了解與掌握核心內(nèi)容。
本系列教材注重學生基本素質、基本能力的培養(yǎng)，教材從內(nèi)容和形式上力求貼近實際。
“工學結合、校企合作”是職業(yè)教育健康發(fā)展的基礎。本教材在編寫過程中，邀請國內(nèi)知名的工程檢測專家參與了編審工作，在此表示衷心感謝。
為方便教學，本系列教材配套有《公路工程試驗實訓多媒體教材》。
在編寫過程中，參考了大量的著作和文獻資料，在此一并向有關作者、編者表示真誠的感謝。
由于編者水平有限及時間倉促，遺漏在所難免，敬請使用本書的老師和同學們提出寶貴的意見，使本教材不斷完善。
張燕，山東公路技師學院試驗檢測中心副主任，高級講師，工學學士。主要研究方向為公路工程試驗檢測。作為技術負責人參與完成了山東省交通廳的多個科研項目。作為副主編編寫了《土質與建筑材料》《路基路面施工與養(yǎng)護技術》等教材。在交通部教育司教學研究會舉辦的“全國職業(yè)院校試驗檢測技能競賽”中獲個人一名。2009年評為“山東省首席技師”，2013年評為“山東省有突出貢獻的技師”，2014年評為“全國優(yōu)秀老師”。
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