本書由徐雪鵬、岳大安（神州學(xué)知教育咨詢有限公司CSO兼CEO）撰寫，是神州數(shù)碼技能教室項(xiàng)目的配套指導(dǎo)教材，也是信息安全實(shí)踐基地的指定訓(xùn)練教材。全書共設(shè)4章，分別為FlowShape網(wǎng)絡(luò)流量整形、Web安全、IPS入侵防御系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字取證。以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為核心，以工作實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，采用任務(wù)驅(qū)動、場景教學(xué)的方式，面向企業(yè)信息安全工程師人力資源崗位能力模型設(shè)置教材內(nèi)容，建立以實(shí)際工作過程為框架的職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)。本書可作為職業(yè)技術(shù)院校信息安全專業(yè)教材，也可作為信息安全從業(yè)人員的參考用書。本書配有授課用電子課件，可到機(jī)械工業(yè)出版社教材服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu.com免費(fèi)注冊下載。
當(dāng)前，信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)欣欣向榮，處于空前繁榮的階段，但是另一方面，危害信息安全的事件不斷發(fā)生，信息安全的形勢非常嚴(yán)峻。敵對勢力的破壞、黑客入侵、利用計(jì)算機(jī)實(shí)施犯罪、惡意軟件侵?jǐn)_、隱私泄露等，是我國信息網(wǎng)絡(luò)空間面臨的主要威脅和挑戰(zhàn)。我國已經(jīng)成為世界信息產(chǎn)業(yè)大國，但是還不是信息產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國，在信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)性產(chǎn)品研制和生產(chǎn)方面還比較薄弱，例如，計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)軟件和CPU等關(guān)鍵性集成電路，現(xiàn)在還部分依賴國外的產(chǎn)品，這就使得我國的信息安全基礎(chǔ)不夠牢固。
隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在軍事、政治、金融、工業(yè)、商業(yè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，人們對計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的依賴越來越大，如果計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全受到破壞，則不僅會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還可能引起社會的混亂。因此，確保以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為主要基礎(chǔ)設(shè)施的信息系統(tǒng)的安全已成為世人關(guān)注的社會問題和信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。當(dāng)前，我國正處在全面建成小康社會的決定性階段，實(shí)現(xiàn)社會信息化并確保信息安全是全面建成小康社會的必要條件之一。而要實(shí)現(xiàn)我國社會信息化并確保信息安全的關(guān)鍵是人才，這就需要培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的信息化和信息安全人才隊(duì)伍。
2014年，習(xí)近平主席在中央網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組會議上指出：沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是事關(guān)國家安全和國家發(fā)展、事關(guān)廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題，要從國際國內(nèi)大勢出發(fā)，總體布局，統(tǒng)籌各方，創(chuàng)新發(fā)展，努力把我國建成網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國。
“十三五”時(shí)期，我國要積極推動網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國涉及技術(shù)、應(yīng)用、文化、安全、立法、監(jiān)管等諸多方面，不僅要突出抓好核心技術(shù)突破，還要提供更加安全可靠的軟硬件支撐，加快建設(shè)高速、移動、安全、泛在的新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，在不斷推進(jìn)新技術(shù)新業(yè)務(wù)應(yīng)用、繁榮發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)和信息安全，而培育高素質(zhì)人才隊(duì)伍是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要措施。2015年，國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級學(xué)科。
我國信息安全學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，迎來了全面高速發(fā)展的新階段。
本書以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為核心，以工作實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，采用任務(wù)驅(qū)動、場景教學(xué)的方式，面向企業(yè)信息安全工程師人力資源崗位能力模型設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，建立以實(shí)際工作過程為框架的職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)。全書共4章，主要內(nèi)容如下：
第1章為Flow Shape網(wǎng)絡(luò)流量整形，主要介紹針對網(wǎng)絡(luò)帶寬的DoS攻擊及其解決方案；第2章為Web安全（Web Security），主要介紹Web開發(fā)三層架構(gòu)概述、Web以及數(shù)據(jù)庫安全概述、SQL注入攻擊及其解決方案、XSS攻擊及其解決方案；第3章為IPS入侵防御系統(tǒng)，主要介紹緩沖區(qū)溢出攻擊及其解決方案；第4章為網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字取證，主要介紹網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字取證及其解決方案。
本書由徐雪鵬任主編，岳大安和包楠任副主編，參加編寫的還有孫雨春、趙飛、張鵬和李曉隆。
由于編者水平有限，書中難免存在不當(dāng)和疏漏之處，敬請讀者批評指正。
編 者
前言
第1章 Flow Shape網(wǎng)絡(luò)流量整形 1
第2章 Web安全.9
2.1 Web開發(fā)三層架構(gòu)概述 .9
2.2 Web安全概述 .19
2.3 SQL注入攻擊及其解決方案 21
2.3.1 SQL注入攻擊介紹 .21
2.3.2 SQL注入攻擊解決方案1：Web應(yīng)用安全開發(fā) 34
2.3.3 SQL注入攻擊解決方案2：配置Web應(yīng)用防火墻 .44
2.4 XSS攻擊及其解決方案 46
2.4.1 XSS攻擊介紹 46
2.4.2 XSS攻擊解決方案1：Web應(yīng)用安全開發(fā) 62
2.4.3 XSS攻擊解決方案2：配置Web應(yīng)用防火墻 .65
第3章 IPS入侵防御系統(tǒng).67
3.1 緩沖區(qū)溢出攻擊介紹 .67
3.2 緩沖區(qū)溢出攻擊解決方案：配置IPS 92
第4章 網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字取證98
4.1 網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字取證介紹 98
4.2 網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)字取證解決方案：蜜罐技術(shù) 98
參考文獻(xiàn) 109
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