本書把開發(fā)游戲案例應用于C語言教學, 培養(yǎng)學生對編程的興趣。為了達到這一目的, 課程應用C語言的語法知識, 帶領(lǐng)同學從無到有地開發(fā)游戲, 通過游戲案例將已學的主要語法知識和常用算法串起來。在設計的過程中盡量站在學生的角度, 降低編寫游戲的難度, 不超出學生的知識范圍, 逐步提高學生對編程的興趣和能力。