修身、齊家、治國、平天下,這是孔子的人生四部曲,也是君子思想的精華總結。“君子”一詞的內(nèi)涵是樸素的、溫馨的、和諧的,也是我們每個人當下要學、要做的。
《孔子學堂:安身立命大智慧》針對《論語》中中庸、修身、齊家、孝悌、仁愛等思想,借助于古今之生動實例,準確嚴謹?shù)赜枰苑治鼋庾x,給讀者以思考的空間、心靈的共鳴。
歐陽彥之,長期從事中國古代史,中國古代政治制度史,國學方面的研究。同時歷任中港深多家公司經(jīng)理人、顧問和董事,擅長從歷史中求證如何走出“中國式的困境”。在培訓中,他的風格獨樹一幟:“有趣、有道、有料、有效”,為無數(shù)渴望成功的讀者和企業(yè)奉上了開啟美滿人生之門的金鑰匙。
第一章 素位而行,安分守己
君子素其位而行,不愿乎其外!抖Y記?中庸》
孔子說:“君子素其位而行,不愿乎其外!币馑际钦f,君子安于現(xiàn)在所處的地位去做應做的事,不生非分之想。
素位而行,近于《大學》里面所說的“知其所止”,換句話說,叫做安守本分,其實也就是人們常說的安分守己。這種安分守己是對現(xiàn)狀的積極適應、處置,是什么角色,就做好什么事。要量力而行,不可好高騖遠,否則,“這山望著那山高”,到最后只能撿了芝麻丟了西瓜,甚至可能連芝麻也丟了。
人能守本分,才能盡本事。但是很多人只是想展現(xiàn)自己的本事,希望得到更多人的羨慕和稱贊,以滿足自己的虛榮心,卻不愿守住本分,最終導致人生走向脫序違規(guī)。
一位年輕人靠賣魚維持生計。有一天,他一面吆喝,一面環(huán)視四周,注意看是否有人來買魚。突然,一只老鷹從空中俯沖而下,從他的魚攤上叼了一條魚后立刻轉(zhuǎn)身飛向空中。賣魚郎生氣地大喊大叫,可是,老鷹絲毫不把他放在眼里,最后,他只能無奈地看著那只老鷹越飛越高,越飛越遠。
賣魚郎氣憤地自言自語:“可惜我沒有翅膀,不能飛上天空,否則一定不放過你!”那天他回家時,經(jīng)過一座地藏廟,他跪在地藏廟里,祈求地藏王菩薩讓他變成老鷹,能展翅于天空。此后,他每天經(jīng)過地藏廟的時候,都會進去虔誠地祈禱一番。
一群年輕人看到他天天向菩薩祈求,就很好奇地議論了起來,其中一人說:“這位賣魚的人,每天都希望能變成一只老鷹,可以飛上天空!绷硪蝗苏f:“哎喲,他光傻傻地祈求,要求到何時?不如我們戲弄戲弄他!”大家交頭接耳,如此這般,想出了一招妙計。
第二天,其中一位年輕人先躲在地藏王菩薩像的后面。賣魚郎如期而至,照樣虔誠地祈求、禮拜。這時,躲在菩薩像后面的那位年輕人就說:“你求得這么虔誠,我要滿足你的愿望,你可以到村內(nèi)找一棵最高的樹,然后爬到樹上往下跳試試看。”
賣魚郎一聽菩薩顯靈了,異常興奮,忙點頭稱是。他非常欣喜地跑進村里,找到了一棵最高的樹,然后按照地藏王菩薩的指示爬到了樹上。那棵樹實在太高了,他越往上爬,越覺得害怕,不過,為了像老鷹一樣在空中自由地飛翔,他還是下定了決心要爬上去。
終于,他爬上了樹頂,向下一看,他不由驚嘆道:“哇!這么高!我真的能飛嗎?”那群年輕人站在大樹底下,故意七嘴八舌地說:“你們看,樹上好像有一只大老鷹,不知道它會不會飛?”“既然是老鷹,那是一定會飛的!”
賣魚郎聽了心里很高興,他想:我果然變成了一只老鷹!既然是老鷹,哪里有不會飛的呢?于是,他展開雙手,擺出展翅欲飛的姿勢,縱身一躍,跳了下來。可是,他沒有像想象的那樣飛向廣闊的藍天,而是飛快地向地面墜落……最后,幸好落在水草之中,保住了一條性命。
那些年輕人跑過來,幸災樂禍地取笑他。他說:“你們笑什么?我是兩只翅膀跌斷了,不是飛不起來!蹦切┠贻p人指著他,一個個笑得前仰后合地說不出話來。
一個人要守本分,才能盡本事,若只想逞能顯本事,卻沒有守好自己的本分,自不量力去做超越自己能力的事,結果就會像這位賣魚郎一樣,自食惡果。
所以,不要去妄想什么,只問自己該做什么——這就是素位而行,安分守己。
……