數(shù)據(jù)建模指的是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界各類數(shù)據(jù)的抽象組織，確定數(shù)據(jù)庫需管轄的范圍、數(shù)據(jù)的組織形式等直至轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)庫。而數(shù)據(jù)模型是構(gòu)建應(yīng)用系統(tǒng)的核心，是盡可能精準(zhǔn)地表示業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的概念性框架。
本書通過平實(shí)的語言，對(duì)數(shù)據(jù)模型及建模過程進(jìn)行了深入淺出的介紹。全書內(nèi)容分為5個(gè)部分，對(duì)數(shù)據(jù)建模簡介、數(shù)據(jù)模型要素，概念、邏輯和物理數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)模型質(zhì)量以及數(shù)據(jù)建模的進(jìn)階內(nèi)容等方面進(jìn)行講解，全面細(xì)致地為讀者解答與數(shù)據(jù)建模相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和疑問。除此之外，本書的zui后還對(duì)各類專業(yè)術(shù)語進(jìn)行了細(xì)致的解釋，方便讀者參考。
本書是一本經(jīng)典的數(shù)據(jù)建模指南，非常適合對(duì)數(shù)據(jù)建模感興趣的讀者以及從事數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)工作的專業(yè)人士參考閱讀。
本書通過數(shù)據(jù)建模概念和zui佳建模實(shí)踐為商業(yè)及IT 專業(yè)人員的實(shí)際工作提供指導(dǎo)。全書采用會(huì)話風(fēng)格進(jìn)行編寫，
從而激勵(lì)讀者從頭到尾地閱讀本書，并實(shí)現(xiàn)以下10 個(gè)目標(biāo)。
1． 理解在什么情況下需要數(shù)據(jù)模型，以及各種情形下zui適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)模型類型是什么。
2． 像閱讀一本小說那樣，輕松自如地理解任何規(guī)模和復(fù)雜度的模型。
3． 具備創(chuàng)建完整的規(guī)范化關(guān)系數(shù)據(jù)模型和維度模型的能力。
4． 具備將邏輯模型轉(zhuǎn)換為高效物理模型的能力。
5． 具備使用模板工具，高效獲取應(yīng)用需求的能力。
6． 具備解釋數(shù)據(jù)模型記分卡中10個(gè)計(jì)分項(xiàng)的能力。
7． 獲得如何與其他人員建立良好工作關(guān)系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
8． 了解非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)及其模型化。
9． 了解UML的基本概念。
10． 具備在XML環(huán)境中創(chuàng)建數(shù)據(jù)模型的能力，并了解元數(shù)據(jù)和敏捷開關(guān)的基本概念。
自1992 以來，Steve Hoberman 已經(jīng)在數(shù)據(jù)建模領(lǐng)域，培訓(xùn)了超過10000 位從業(yè)人員。Steve 以娛樂化、互動(dòng)化的教學(xué)風(fēng)格而聞名于世，世界各地的許多組織都曾邀請(qǐng)Steve 講授數(shù)據(jù)建模高級(jí)課程（Data Modeling Master Class），該課程是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的zui全面的數(shù)據(jù)建模課程。Steve 先后出版了9 本關(guān)于數(shù)據(jù)建模的圖書，其中一本就介紹了他的主要工作任務(wù)，即如何使用數(shù)據(jù)模型記分卡技術(shù)進(jìn)行模型評(píng)審。Steve 還是設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)組織的創(chuàng)始人、數(shù)據(jù)建模領(lǐng)域會(huì)議的會(huì)議主席，并獲得了由數(shù)據(jù)管理協(xié)會(huì)（Data Administration Management Association，DAMA）頒發(fā)的2012 國際職業(yè)成就獎(jiǎng)。
第1部分 數(shù)據(jù)建模簡介
第1章 數(shù)據(jù)模型 3
1．1 路徑搜尋說明 4
1．2 數(shù)據(jù)模型說明 5
1．3 有趣的冰淇淋 6
1．4 有趣的名片 7
1．5 練習(xí)1：教教你的鄰居 11
第2章 為什么需要數(shù)據(jù)模型 12
2．1 交流性 12
2．2 精確性 14
2．3 使用數(shù)據(jù)模型 16
2．4 練習(xí)2：轉(zhuǎn)變非信仰者 17
第3章 哪些相機(jī)設(shè)置也適用于數(shù)據(jù)模型 19
3．1 數(shù)據(jù)模型與照相機(jī) 19
3．2 范圍 21
3．3 抽象 22
3．4 時(shí)間 23
3．5 功能 24
3．6 格式 25
3．7 練習(xí)3：選擇正確的設(shè)置 26
第2部分 數(shù)據(jù)模型要素
第4章 實(shí)體 31
4．1 實(shí)體的說明 32
4．2 實(shí)體類型 33
4．3 練習(xí)4：定義概念 35
第5章 屬性 36
5．1 屬性的解釋 36
5．2 屬性類型 36
5．3 域的解釋 37
5．4 練習(xí)5：設(shè)置域 40
第6章 關(guān)系 41
6．1 關(guān)系的解釋 41
6．2 關(guān)系的類型 42
6．3 基數(shù)的解釋 43
6．4 遞歸的解釋 46
6．5 子類型的解釋 48
6．6 練習(xí)6：讀模型 50
第7章 鍵 51
7．1 理解候選鍵、主鍵及備用鍵 51
7．2 理解代理鍵 55
7．3 理解外鍵 56
7．4 理解輔助鍵 57
7．5 練習(xí)7：確認(rèn)顧客號(hào) 58
第3部分 概念、邏輯和物理數(shù)據(jù)模型
第8章 概念模型 61
8．1 理解概念 61
8．2 概念數(shù)據(jù)模型的解釋 62
8．3 關(guān)系及維度概念數(shù)據(jù)模型 66
8．4 創(chuàng)建一個(gè)概念數(shù)據(jù)模型 70
8．5 練習(xí)8：建立一個(gè)CDM 81
第9章 邏輯數(shù)據(jù)模型 83
9．1 邏輯數(shù)據(jù)模型說明 84
9．2 關(guān)系及維度邏輯數(shù)據(jù)模型 84
9．3 構(gòu)建關(guān)系邏輯數(shù)據(jù)模型 87
9．4 創(chuàng)建維度邏輯數(shù)據(jù)模型 98
9．5 練習(xí)9：修改邏輯數(shù)據(jù)模型 100
第10章 物理數(shù)據(jù)模型 102
10．1 物理數(shù)據(jù)模型說明 103
10．2 關(guān)系及維度物理數(shù)據(jù)模型 104
10．3 反規(guī)范化 105
10．4 視圖 108
10．5 索引 110
10．6 分區(qū) 110
10．7 練習(xí)10：用子類型創(chuàng)建物理模型 111
第4部分 數(shù)據(jù)模型質(zhì)量
第11章 哪些模板有助于準(zhǔn)確獲取應(yīng)用需求 116
11．1 IN-THE-KNOW模板 116
11．2 概念列表 118
11．3 家族樹 121
11．4 練習(xí)11：建立模板 123
第12章 數(shù)據(jù)模型記分卡 125
12．1 理解數(shù)據(jù)模型記分卡 125
12．2 記分卡模板 127
12．3 記分卡簡介 128
12．4 記分卡示例 130
12．5 練習(xí)12：思考最具挑戰(zhàn)性的記分卡得分項(xiàng) 132
第13章 如何高效地與其他人員一起工作 133
13．1 認(rèn)識(shí)人的問題 133
13．2 設(shè)定期望 135
13．3 工作推進(jìn) 140
13．4 實(shí)現(xiàn)預(yù)期 144
13．5 練習(xí)13：堅(jiān)持日志記錄 147
第5部分 數(shù)據(jù)建模的進(jìn)階內(nèi)容
第14章 非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù) 150
14．1 理解非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù) 150
14．2 數(shù)據(jù)模型與抽象 152
14．3 不可變的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù) 152
14．4 理解分類學(xué) 153
14．5 理解本體 161
14．6 練習(xí)14：尋找分類 162
第15章 UML 164
15．1 理解UML 164
15．2 建模輸入 167
15．3 建模輸出 167
15．4 理解UML類模型 168
15．5 用例模型 173
15．6 練習(xí)15：創(chuàng)建用例 176
第16章 數(shù)據(jù)建模常見的5個(gè)問題 178
16．1 元數(shù)據(jù) 178
16．2 如何量化邏輯數(shù)據(jù)模型的價(jià)值 179
16．3 XML適用的應(yīng)用領(lǐng)域 180
16．4 敏捷開發(fā)的適用領(lǐng)域 184
16．5 如何保持建模能力 185
推薦讀物 187
圖書 187
網(wǎng)站 188
練習(xí)答案 190
練習(xí)1：教教你的鄰居 190
練習(xí)3：選擇正確的設(shè)置 190
練習(xí)5：設(shè)置域 191
練習(xí)6：讀模型 193
練習(xí)7：確認(rèn)顧客號(hào) 194
練習(xí)9：修改邏輯數(shù)據(jù)模型 195
練習(xí)10：用子類型創(chuàng)建物理模型 196
練習(xí)11：建立模板 197
練習(xí)12：思考最具挑戰(zhàn)性的記分卡得分項(xiàng) 197
名詞解釋 198
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