故事以米多多日記的形式講述了同學(xué)和老師之間,同學(xué)和同學(xué)之間的新鮮、幽默的事兒,將多姿多彩的小學(xué)校園生活一一呈現(xiàn)在讀者眼前。書中的主要人物萌萌的米多多、膽小鬼花小威、淘氣包管瑞、愛哭鼻子的孟寶、“告狀精”朱苗苗、“機(jī)靈鬼”許可可、雙胞胎姐妹張美張麗、活潑的郭可可、長(zhǎng)辮子的杜娟娟、聰明的關(guān)欣、愛唱歌的賈林就像你身邊的好朋友一樣,他們?cè)谛@中快樂的成長(zhǎng)著,他們的校園故事里有你似曾相識(shí)的人和事。在這本書里,作者主要講述了發(fā)生在一年級(jí)男生身上那些有趣、好玩的糗事,如課間的追逐游戲、如何幫助男生孟寶戒哭、如何面對(duì)考試,等等。
本書以日記的形式講述了多姿多彩的小學(xué)校園生活,貼近小學(xué)低年級(jí)學(xué)生生活,有趣的、好玩的、煩惱的、奇妙的的小學(xué)校園生活故事,當(dāng)代小學(xué)老師為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生量身創(chuàng)作的校園幽默小說,F(xiàn)在各地都非常重視學(xué)生的讀書活動(dòng),提倡分級(jí)閱讀。目前,學(xué)校也提倡學(xué)生寫日記,用以提高學(xué)生的寫作水平。這套書會(huì)讓小讀者達(dá)到“快樂讀日記,輕松學(xué)寫作”的目的。
陳云秋,江蘇省溧陽(yáng)市作協(xié)理事。喜歡以香茗、音樂熏文字,還內(nèi)心的素顏。小說、散文多篇發(fā)表于《翠苑》等文學(xué)報(bào)刊雜志與《家長(zhǎng)里短》等生活類雜志,曾是《家長(zhǎng)里短》的約稿作者,作家出版社出版過她的長(zhǎng)篇小說《琉璃夢(mèng)那么冷》,但愛幻想的心卻被童話牽引著,童話成了她精神世界的海洋,讓她像游魚一樣自由的呼吸、盡情遨游。她的童話作品曾在《中國(guó)兒童畫報(bào)》《金色少年》《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。
“貓”抓“老鼠”
9月1日 星期一 太陽(yáng)打著云朵遮陽(yáng)傘出門玩
第一天上學(xué),男生就引起了麻煩事。上午還好,大家不熟悉,男生只是左看看右瞧瞧,最多是在位置上推推同桌女生的胳膊。下午可不行了,一個(gè)男生跑下座位來追同學(xué),他把追到的同學(xué)緊緊抱一下松開,再追另一個(gè)。他不僅追男生,還追女生。被他抱到的男生,要么用力推開他,要么反過來抱緊他,兩個(gè)人扭成一團(tuán),哈哈笑一陣才松開。
張麗正在跟杜娟娟比誰的手指長(zhǎng),根本沒注意有人追來,一下就被他抱住,嚇得張麗尖叫一聲,跑開了。
男生看到張麗的樣子覺得很好玩,索性不追男生,只追女生了。有兩三個(gè)男生也跟著他追女生。他們幾個(gè)一邊追,一邊喊著:“我要抱抱你!苯淌依锏呐癖粐槈牧说男‰u,怕被大灰狼叼去一樣,撲棱棱地四處逃散。
膽小的女生見快要被追上了,縮到課桌的角落里。就算縮成一只田螺那么小,還是被抱到了。跑得快的女生一點(diǎn)也不怕,她跑到教室外的走廊上,男生追到走廊上,在大操場(chǎng)上追了一圈,兩個(gè)人都蹲在地上大喘氣。休息了一會(huì),再追,女生再逃。有時(shí)候整個(gè)課間,男生也追不上她。一聽到上課鈴聲,貓抓老鼠的游戲就算告一段落了,男生女生朝教室跑去,男生說:“下課再追你!”女生說:“試試看,你還是追不上!”
我不是一個(gè)膽小的女生,也不是跑得快的女生,男生追來的時(shí)候,把表姐教的跆拳道搬出來,扎一個(gè)馬步,右手推在前,擋住男生的身體。男生眼看著沒辦法靠近,就“嗨”地喊一聲,學(xué)我扎一個(gè)馬步,兩人像武林高手一樣,雙目對(duì)視,轉(zhuǎn)了好幾圈,男生對(duì)著空氣拳打腳踢一陣,覺得不好玩,就丟下我逃開了。其實(shí)手上沒有灰,我還是像電視里的高手一樣,拍拍手上的灰,抬起下巴,用鼻子哼一聲:“哼,跟我斗!”
我的運(yùn)氣也不是每次都這么好,不小心也被抱到過。有時(shí)候,我正與一個(gè)男生扎馬步對(duì)斗,另一個(gè)男生從后面追上來抱住我。我就嚇唬他:“我要告訴老師!”他趕緊松開,跑到遠(yuǎn)處喊:“你去呀,去呀!”
嚇唬歸嚇唬,我一次也沒有把這件事告訴馬老師。因?yàn)槲覇栠^同桌朱苗苗,男生為什么要追著大家抱。朱苗苗說:“我們就是想跟大家做好朋友,抱一抱就是好朋友啦!蔽矣X得男生交好朋友的方法討厭了一點(diǎn),可是出發(fā)點(diǎn)并不壞,在一個(gè)班里,大家做好朋友很好啊。
張美和張麗最好玩了,她們是雙胞胎姐妹。一下了課,張美就跑進(jìn)廁所里躲起來,男生是不許跑進(jìn)女生廁所的,她很放心地躲在里面。男生可分不清她倆誰是誰,就會(huì)把張麗當(dāng)成了張美,所以張麗被抱的次數(shù)比別人多很多,而且張麗又會(huì)尖叫,所以,嘻嘻哈哈的鬧聲里,時(shí)不時(shí)地夾著尖叫聲。
馬老師從教室門前走過,她裝作沒看見,也不阻攔。一個(gè)星期后,男生不再做這個(gè)“抱抱你”的游戲了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)找到了自己的好朋友。
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