有邊界,才自由:如何養(yǎng)育自信又自律的孩子
定 價(jià):49 元
- 作者:[美]珍妮特·蘭斯伯里(Janet Lansbury)著
- 出版時(shí)間:2017/9/1
- ISBN:9787111578284
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G781
- 頁碼:180
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:20開
本書是作者受歡迎和得到廣泛閱讀的文章合集,列舉了一些常見的幼兒行為以及相應(yīng)的教養(yǎng)方法,讓父母和兒童都從中受益。它覆蓋了常見的主題,如懲罰、合作、界限、測試、發(fā)怒等。本書提供了一種對于父母來說很實(shí)用的、不可缺少的工具,父母可以用其體驗(yàn)幼兒在成長過程中挑戰(zhàn)我們的耐心和愛的極限的關(guān)鍵時(shí)刻。
前演員和模特,當(dāng)她變成一個(gè)媽媽并且從嬰兒專家Magda Gerber那里尋求指導(dǎo),她對父母教育的熱情就開始了。被Magda的智慧所深深鼓舞,她開始專業(yè)隨Magda學(xué)習(xí)。在過去20年里,Janet一直在舊金山教授RIE父母課堂,在多個(gè)幼兒會議,寫過一些教養(yǎng)的文章,是幼兒教育者資源委員會的主任
Janet通過她的網(wǎng)站JanetLansbury.com,幫助成百上千全球的父母,分享從她的父母課堂和養(yǎng)育三個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn)中獲得的智慧。
目 錄
序
第1章 以不讓孩子羞恥的方式管教好他 ┆1
第2章 學(xué)步期兒童為何挑戰(zhàn)界限 ┆7
第3章 和學(xué)步期兒童交談 ┆14
第4章 嬰幼兒的管教:保持人與人之間的關(guān)系 ┆19
第5章 學(xué)步期兒童對界限的需要 ┆27
第6章 贏得孩子配合的關(guān)鍵 ┆33
第7章 摒棄分散注意力的五個(gè)理由(以及用什么取而代之) ┆39
第8章 為什么孩子不遵守我們的指令 ┆46
第9章 不能讓孩子做出的選擇 ┆52
第10章 不這個(gè)詞的力量 ┆58
第11章 不提倡用計(jì)時(shí)器 ┆62
第12章 保持鎮(zhèn)定自若 ┆66
第13章 保持鎮(zhèn)靜的秘訣 ┆73
第14章 為什么哭哭啼啼 ┆77
第15章 咬人、打人、踢人 ┆80
第16章 不好好吃飯 ┆87
第17章 蠻橫無理地頂嘴 ┆94
第18章 父母不再感到被威脅 ┆100
第19章 不要與感覺作對 ┆104
第20章 撲滅孩子的怒火 ┆108
第21章 孩子的產(chǎn)后抑郁 ┆112
第22章 常見的管教錯(cuò)誤 ┆119
第23章 設(shè)定界限不靠吼 ┆123
第24章 告訴孩子后果的管用與不管用 ┆130
第25章 讓孩子擺脫困境 ┆136
第26章 怎樣做一位溫和的引領(lǐng)者 ┆141
第27章 如果溫和的管教不起作用 ┆149
第28章 培養(yǎng)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子 ┆155
第29章 當(dāng)尊重變成溺愛 ┆158
第30章 不帶愧疚感地進(jìn)行管教(一個(gè)成功的故事) ┆166
第31章 尊重孩子的管教不是被動(dòng)管教 ┆169
第32章 實(shí)踐中的溫和管教 ┆176