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本書在第1版重印4次并得到廣泛使用的基礎上，根據(jù)國家十二?五規(guī)劃教材編寫要求，結(jié)合近幾年的項目化教學經(jīng)驗以及建筑行業(yè)的*發(fā)展和法律法規(guī)變化進行修訂編寫。在編寫過程中注重理論聯(lián)系實際，突出技能培養(yǎng)。本書共有8個學習情境，主要內(nèi)容包括法律法規(guī)基礎知識，建筑市場，工程項目招標、投標、開標、評標和中標，單位工程施工組織設計，建筑工程合同管理，合同示范文本，建筑工程索賠等。本書具有很強的實用性、針對性和可操作性，有多個實際工程案例可以參考學習。本書為高等職業(yè)本專科院校建筑工程管理、工程造價、工程監(jiān)理、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、基礎工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)的教材，也可作為開放大學、成人教育、自學考試、中職學校、崗位培訓班的教材以及建筑企業(yè)工程技術(shù)人員的參考工具書。本書配有免費的電子教學課件、習題參考答案、實訓指導書、實際工程招標與投標文件等，詳見前言。

隨著我國經(jīng)濟建設的持續(xù)高速發(fā)展，我國的建筑市場在不斷擴大，工程建設事業(yè)得到突飛猛進的發(fā)展，我國的招投標制度和合同管理制度在不斷規(guī)范和完善，《中華人民共和國招投標法》《中華人民共和國合同法》《建設工程施工合同（示范文本）》一系列建設法規(guī)得到廣泛應用，推動和規(guī)范了我國建設市場的招投標制度，同時也使我國建設市場與國際工程建設市場接軌。

為了全面及時地反映我國建設領(lǐng)域工程招投標政策法規(guī)的新變化，我們在本書第1版重印4次并得到廣泛使用的基礎上，對招投標、施工合同、組織項目管理等課程內(nèi)容重新進行了梳理和調(diào)整，結(jié)合國家十二?五規(guī)劃教材編寫要求和項目教學，修訂編寫了這本實用性很強的教材。

本書共有8個學習情境，主要內(nèi)容包括法律法規(guī)基礎知識，建筑市場，工程項目招標、投標、開標、評標和中標，單位工程施工組織設計，建筑工程合同管理，合同示范文本，建筑工程索賠等。

本書為高等職業(yè)本�？圃盒＝ㄖこ坦芾�、工程造價、工程監(jiān)理、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、基礎工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)的教材，也可作為開放大學、成人教育、自學考試、中職學校、崗位培訓班的教材以及建筑企業(yè)工程技術(shù)人員的參考工具書。

本教材的特點是：求新與務實。求新，是把最新的政策法律、法規(guī)融入教材中，結(jié)合職業(yè)教育教學改革和項目化教學法實施素質(zhì)教育；務實，對建設工程招投標與合同管理方面，注重實際應用，做到可操作性和可讀性相統(tǒng)一。全書內(nèi)容新穎，理論聯(lián)系實際，注重技能培養(yǎng)。內(nèi)容通俗易懂，便于讀者掌握并運用。

本書由黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院朱曉軒教授和朱鶴講師、中國建筑設計集團建筑師馮昕玥任主編，由三亞理工職業(yè)學院王亦飛和王唯實、海南科技職業(yè)技術(shù)學院喬晨旭、海南工商職業(yè)技術(shù)學院林海燕任副主編。具體編寫分工如下：學習情境1～2、學習情境6～7由朱曉軒、馮昕玥編寫，學習情境3～5、學習情境8由朱鶴編寫，其中的工程案例1由朱鶴編寫、工程案例2～3由王亦飛編寫、工程案例4～5由王唯實編寫、工程案例6～7由喬晨旭編寫、工程案例8～9由林海燕編寫。

本書在編寫過程中得到了浙江建筑職業(yè)技術(shù)學院項建國教授的大力支持和幫助，借此表示衷心的感謝。

由于編寫時間倉促，書中難免存在疏漏及不當之處，懇請同行及廣大讀者批評指正。

為了方便教師教學，本書配有免費的電子教學課件、習題參考答案、實訓指導書、實際工程招標與投標文件等，請有此需要的教師登錄華信教育資源網(wǎng)（www.hxedu.com.cn）免費注冊后進行下載。掃書中二維碼可閱看或下載相應的立體化教學資源。有問題時請在網(wǎng)站留言或與電子工業(yè)出版社聯(lián)系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。

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