人口老齡化已成為全球面臨的重要公共衛(wèi)生問題和重大社會問題；中國已進入老齡化社會，并趨向高齡化，健康服務(wù)體系更面臨老齡化社會帶來的巨大挑戰(zhàn)。研究老年人的健康問題、滿足老年人的健康需求、提供優(yōu)質(zhì)的老年護理、提高老年人的生活質(zhì)量，已成為護理領(lǐng)域的重要課題�！独夏曜o理學》教材正是本著學以致用的原則，以必須、夠用為度，為適應(yīng)社會發(fā)展培養(yǎng)緊缺的老年護理專門人才，同時使教材內(nèi)容更貼合護士執(zhí)業(yè)資格考試的需要而編寫。

該教材以老年人的健康需求為主線、護理程序為框架，按老年護理學基礎(chǔ)、老年人健康的維護和促進、老年患者的護理、臨終關(guān)懷的邏輯順序來設(shè)計內(nèi)容。全書共分九章，介紹了人口老齡化問題、老化理論、老化特點及老年人的健康評估方法，從心理衛(wèi)生、預防保健、用藥護理及日常生活護理方面闡述了增強健康老年人自護能力、維持其zui佳健康狀態(tài)、提高生命質(zhì)量的知識和方法，并結(jié)合老年病特點介紹了典型老年病，包括常見軀體疾病和心理、精神障礙疾病的護理知識和技巧。本教材強調(diào)突出老年護理的特點，增強可操作性內(nèi)容，適當加入國際上的老年護理和養(yǎng)老模式的介紹，同時注重中國傳統(tǒng)文化和社會變遷對老年人護理的影響，并涵蓋執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容。

本教材采用以學習目標引入、本章小結(jié)總結(jié)、輔以思考題的體裁編寫。每章開頭都標有明確的學習目標及要求，每章后附有本章小結(jié)及思考題，中間穿插知識鏈接、案例分析或拓展提高，以突出重點和拓展知識量，增加本教材的實用性和可操作性。書末附關(guān)鍵術(shù)語中英文對照和參考文獻，以供讀者進一步查閱和學習。

本教材的定位是培養(yǎng)老年護理緊缺專門人才，主要供護理本科層次教學使用，也可作為高職高專教學、護理工作者參考用書。通過對《老年護理學》的學習，學生不僅要掌握并運用老年人健康評估的方法評估老年人和老年患者常見的健康問題，并采取相應(yīng)的措施盡量使老年人以自理的狀態(tài)，保持其人性的尊嚴，較好地面對老化、退休、疾病和死亡，以維持其zui佳健康狀態(tài)、提高生命質(zhì)量，而且還要自覺關(guān)注老年人及其健康，并意識到要去影響老年個體和群體、家庭、社區(qū)和社會等整個體系的共同參與以及獲得老年人相關(guān)政策的支持以促進健康老齡化。

本教材的編寫參考了國內(nèi)外業(yè)內(nèi)同仁的文章和專著，在此我們對相關(guān)作者及出版單位表示誠摯的感謝。中南大學研究生劉夢姣、潘露、楊慧娟和馮彩云參與了全書的整理工作，在此一并致謝。由于我們的編寫能力和水平有限，書中難免會有疏漏之處，敬請使用本教材的廣大讀者不吝指正，以不斷提高本書的編寫水平。