定 價:30 元
叢書名:高職高專藝術(shù)設計類“十二五”規(guī)劃教材
- 作者:主編蔡小平
- 出版時間:2013/3/1
- ISBN:9787560986685
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:J525.1
- 頁碼:70頁
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《高職高專藝術(shù)設計類“十二五”規(guī)劃教材:室內(nèi)陳設設計》包括以下內(nèi)容:第一章為室內(nèi)陳設設計概論,第二章為室內(nèi)陳設設計的風格與流派,第三章為室內(nèi)陳設設計的范圍,第四章為不同功能空間中的室內(nèi)陳設設計,第五章為室內(nèi)陳設設計案例欣賞。
《高職高專藝術(shù)設計類“十二五”規(guī)劃教材:室內(nèi)陳設設計》注重培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新能力、設計能力和團隊協(xié)作能力!陡呗毟邔K囆g(shù)設計類“十二五”規(guī)劃教材:室內(nèi)陳設設計》內(nèi)容豐富,圖文并茂,可操作性強,有助于指導讀者掌握室內(nèi)陳設設計的方法,提高室內(nèi)陳設的設計能力和水平。
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業(yè)設計類”“工藝美術(shù)類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數(shù)字媒體設計類”“人物形象設計”“環(huán)境藝術(shù)設計類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應各層次的教學需要! 2.專家指導,特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)威專家的指導支持,吸取了教育部高等學校高職高專藝術(shù)設計類教學指導委員會的最新改革精神,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所學術(shù)委員會的相關研究成果,廣泛聽取了各院校相關專業(yè)領導、專家和一線老師的意見和建議,融入了最新教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、引領人才培養(yǎng)模式! 3.工學結(jié)合,項目引導。結(jié)合實際,有的教材采用工學結(jié)合,項目引導的編寫模式,有的教材按照傳統(tǒng)章節(jié)形式進行編寫,做到具體情況具體分析,采用最合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應人才培養(yǎng)和課程教學的需要! 4.加強實踐,雙師編寫。立足高職高專院校教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實踐經(jīng)驗豐富、教學理論水平很高的雙師型教師。在我國高職高專教育領域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的職業(yè)教育課程模式和教材! 5.注重層次,兼收并蓄。由國家示范性高等職業(yè)院校牽頭,立足其優(yōu)點和長處,帶領各地各類高職高專院校共同組編。系列教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求! 6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
第一章 室內(nèi)陳設設計概論
第一節(jié) 室內(nèi)陳設設計的基本概念
第二節(jié) 室內(nèi)陳設的作用和分類
第二章 室內(nèi)陳設設計的風格與流派
第一節(jié) 風格與流派的形成
第二節(jié) 室內(nèi)的陳設風格
第三節(jié) 室內(nèi)的裝飾流派
第三章 室內(nèi)陳設設計的范圍
第一節(jié) 藝術(shù)品的陳設
第二節(jié) 綠色、織物、燈具的陳設
第三節(jié) 其他陳設
第四章 不同功能空間中的室內(nèi)陳設設計
第一節(jié) 住宅空間設計
第二節(jié) 餐飲空間陳設設計
第三節(jié) 賓館空間陳設設計
第四節(jié) 商業(yè)空間陳設設計
第五節(jié) 休閑娛樂空間陳設設計
第六節(jié) 辦公空間陳設設計
第五章 室內(nèi)陳設設計案例欣賞
第一節(jié) 室內(nèi)陳設設計案例賞析
第二節(jié) 室內(nèi)陳設設計作品欣賞
參考文獻
第一節(jié)
室內(nèi)陳設設計的基本概念
圖1-1-2理想環(huán)境
掌握室內(nèi)陳設設計的概念,了解室內(nèi)陳設設計的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀。
重點了解室內(nèi)陳設設計與室內(nèi)設計之間的關系,掌握它們的相同點和不同點。
室內(nèi)陳設設計作為室內(nèi)設計的重要組成部分,是一門新興的學科,屬于年輕的專業(yè),對烘托室內(nèi)氣氛、提高格調(diào)和品位、增強意境等方面有重要的作用。隨著我國對外開放的擴大和深入,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,科學、技術(shù)、藝術(shù)相互交融,室內(nèi)陳設設計逐漸被人們認識和關注,使得室內(nèi)陳設設計處于穩(wěn)步前進的發(fā)展階段。
一、室內(nèi)陳設設計的定義
室內(nèi)陳設設計又稱室內(nèi)裝飾設計和裝飾裝潢設計等。裝飾和裝潢原意指對“器物或商品外表”的“修飾”,著重從外表和視覺藝術(shù)的角度來研究問題,主要指在不觸及室內(nèi)及建筑物結(jié)構(gòu)的基礎上對室內(nèi)環(huán)境及陳設物進行二次設計、加工和強化。室內(nèi)陳設設計如圖1-1-1所示。
“陳設”兩字作為動詞有排列、布置、安排、展示、擺放等含義;作為名詞則表示可用于觀賞的“物品”,F(xiàn)代意義上的“陳設”與傳統(tǒng)意義上的“擺設”有相通之處,但其內(nèi)涵更廣!霸O計”一詞的含義在世界各國中說法各異。在英語、拉丁語中把“設計”解釋為記號,在法語中譯為素描、圖案。在中國,設計是利用多種手段把構(gòu)思與計劃以視覺方式傳達出來的活動。設計不僅是美化,而且包括合理性、經(jīng)濟性、審美性、獨創(chuàng)性、適應性等含義。
在此引用被大家認可的一種解釋——在室內(nèi)設計的過程中,設計者根據(jù)環(huán)境特點、功能需求、審美要求、使用對象要求、工藝特點等因素,精心設計舒適度高、藝術(shù)境界高、品位高的理想環(huán)境(見圖1-1-2)。
二、室內(nèi)陳設設計的目的
室內(nèi)陳設設計包含“物質(zhì)建設”和“精神建設”兩個方面的內(nèi)容。
室內(nèi)“物質(zhì)建設”以自然的和人為的生活要素為基本內(nèi)容,使人體獲得以健康、安全、舒適、便利為主要目的的滿足,并兼顧“實用性”和“經(jīng)濟性”(見圖1-1-3)。
室內(nèi)“精神建設”是室內(nèi)陳設藝術(shù)設計的重點。它以表現(xiàn)精神品質(zhì)、靈性和視覺傳達方式為主的生活內(nèi)涵為基本領域。從原則上講,室內(nèi)“精神建設”必須充分發(fā)揮“藝術(shù)性”和“個性”(見圖1-1-4)。
……