《日有所誦》第五版正式推出了。這是親近母語課題組歷經(jīng)十多年研究和實驗，五年編寫，四次修訂的傾心之作。自2007年正式出版以來，這套讀物走進(jìn)了很多教室、很多家庭， 本次改版，在重點調(diào)研和廣泛征集意見的基礎(chǔ)上，我們精心組織了修訂工作。在保持該書原有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上，吸收了各地老師和家長們提出的一些較好的建議和意見，除了替換了少量的、不夠經(jīng)典的詩歌外，還對各年級內(nèi)容進(jìn)行了微調(diào)。這些調(diào)整，讓孩子們在誦讀大量的童謠、童詩、古詩、中外現(xiàn)當(dāng)代詩歌選篇之外，學(xué)習(xí)了《飛鳥集》和《新月集》《沙與沫》、中國神話、中國現(xiàn)當(dāng)代散文、古典散文等幾個序列的經(jīng)典詩性文本。
薛瑞萍，安徽省合肥市 六十二中學(xué)小學(xué)部語文教師。領(lǐng)銜主編《日有所誦》，出版了《薛瑞萍班級日志》、《薛瑞萍母語課堂》、《薛瑞萍教育教學(xué)問答》、《薛瑞萍讀教育理論》、《給我 個班，我就心滿意足了》等作品。
徐冬梅，親近母語創(chuàng)始人，著名兒童閱讀推廣人，guo家十五教育科學(xué)規(guī)劃課題親近母語課題主持人，2005年度中國推動讀書十大人物。著有《徐冬梅談兒童閱讀與母語教育》，與人合著《兒童閱讀六人談》、《小學(xué)語文教材七人談》。在《人民教育》、《中國教育報》、《南京師范大學(xué)學(xué)報》等專業(yè)教育報刊上發(fā)表文章 百多篇。
邱鳳蓮，《親近母語》自讀課本副主編，出版專著《大聲讀給孩子聽》。參編教材30多冊，有《閱讀從傾聽開始》《給孩子另 雙翅膀》等20多篇文章，發(fā)表在《語文教學(xué)通訊》《小學(xué)語文教師》等刊物。教學(xué)工作實績突出，曾被江蘇省教育廳授予先進(jìn)個人稱號。
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