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我不是班主任(夢山書系) 本書是小語名師管建剛對他和學(xué)生,尤其是小灰、小白、小黑三個調(diào)皮生相處的點滴記述,其間教師的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任心和育人技巧有機(jī)交融。管建剛不是班主任,但他說:我首先是老師,其次才是一名教語文的老師,作為老師而不是學(xué)科老師與學(xué)生在一起的日子,就有那么多的教育故事。這樣的教育故事不是班主任獨有的,而是每一個老師都應(yīng)該共有的,每一個老師都是人師。因為有了這樣的故事,教學(xué)就成為了教育,老師就成了導(dǎo)師。我不是班主任,我們都是班主任。
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