方法論轉(zhuǎn)換之意義
致《江戶思想史講義》中文版的讀者諸君
我在思想史研究中的方法論轉(zhuǎn)換完成于1980年代。對(duì)于將日本思想史作為專業(yè)的日本的年輕研究者和學(xué)生來(lái)說(shuō),丸山真男的《日本政治思想史研究》,在戰(zhàn)后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),都是他們的研究對(duì)象,甚或可以說(shuō)是他們想要超越的目標(biāo)。該書是戰(zhàn)后重新出發(fā)的日本思想史學(xué)界最初的重大成果,也是第一本有著清晰方法論意識(shí)的思想史著作。在這本書中,丸山通過(guò)對(duì)荻生徂徠(16661728)的政治思想的分析,揭示了在前近代的即封建的江戶社會(huì)中的近代性思維的萌芽成長(zhǎng)過(guò)程。該書對(duì)徂徠進(jìn)行的明晰的分析,以及對(duì)近代性思維樣式的成立過(guò)程的探究,給我們提供了一個(gè)從理念史的角度觀照思想史的成功案例,我們也都因之而成了丸山的忠實(shí)信徒。不夸張地說(shuō),1950年代立志于思想史研究的學(xué)子,都是受到了丸山的感召。
構(gòu)成《日本政治思想史》的諸章節(jié),曾在19401944年的日本《國(guó)家學(xué)會(huì)雜志》上刊出。當(dāng)時(shí)寫下這些論文的青年丸山親歷親見(jiàn)的,乃是他自己也被作為普通士兵受到征召的天皇制獨(dú)裁主義國(guó)家日本。由此,不難想見(jiàn)丸山在對(duì)前近代的日本的近代性思維樣式的成立過(guò)程的研究中所寄寓的強(qiáng)烈批判與抵抗意識(shí)。所以,當(dāng)1952年該書出版之時(shí),我們并非單純將其認(rèn)作是近代主義的思想史。我們認(rèn)為,這是針對(duì)前近代的天皇制國(guó)家的獨(dú)裁主義所做的思想批判。并且,就其結(jié)構(gòu)來(lái)看,這也是獨(dú)步一時(shí)的、具有自己的鮮明方法論特征的《日本思想史》。當(dāng)時(shí),我們這些青年學(xué)生,是將丸山的這本書,作為他對(duì)天皇制國(guó)家原理的政治學(xué)批判加以研讀的。
1960年,以日本原甲級(jí)戰(zhàn)犯岸信介為首的政府,鎮(zhèn)壓了戰(zhàn)后最大規(guī)模的市民和學(xué)生組成的示威運(yùn)動(dòng),強(qiáng)行締結(jié)了日美《新安保條約》。在此之后,日本與美軍一道,構(gòu)筑了美國(guó)在遠(yuǎn)東的軍事?lián)c(diǎn),免除了國(guó)際軍事負(fù)擔(dān),邁向了單純經(jīng)濟(jì)大國(guó)化的道路。1970年代,日本在經(jīng)濟(jì)上取得了巨大的飛躍,實(shí)現(xiàn)了所謂的高度經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。但是,也正是在1970年代這一時(shí)期,丸山的近代主義政治思想,逐漸失去了其對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判意義。而我自己也正是在這個(gè)時(shí)期,對(duì)于丸山的近代主義的前近代日本批判,開始抱有不同的見(jiàn)解。我認(rèn)為,1945年日本的戰(zhàn)敗,乃是在天皇制的獨(dú)裁主義下所形成的近代日本本身的敗北。日本是一步步滑向所謂的近代國(guó)家的,而非形成前近代國(guó)家。那么,我的近代批判,其指向便是近代日本這樣的近代國(guó)家的形成軌跡,而并非指向前近代性思維樣式。我的這一見(jiàn)解,乃是在看到丸山所提出的將西歐市民社會(huì)作為理想型的近代主義的批判,在1960年代的日本急速失去其現(xiàn)實(shí)性后方才形成的。當(dāng)時(shí),日本在后期資本主義的現(xiàn)代世界中,正在成長(zhǎng)為先進(jìn)大國(guó)的一員。
以1968年巴黎的五月革命為開端的、席卷整個(gè)世界的學(xué)生運(yùn)動(dòng)的浪潮,亦波及了日本。學(xué)生質(zhì)疑大學(xué)這樣一個(gè)現(xiàn)代的管理機(jī)構(gòu),存在學(xué)問(wèn)、教育的矛盾問(wèn)題,由此展開了對(duì)大學(xué)的顛覆性斗爭(zhēng)。東大的丸山研究室被學(xué)生暴力破壞。但學(xué)生主導(dǎo)的這次暴力破壞,并不意味著丸山思想的解體,反而告訴我們,要破除丸山思想是多么困難。第一次針對(duì)丸山的較為系統(tǒng)的批判性論述,收錄在《現(xiàn)代思想》的丸山真男特集號(hào)(青土社,1994年1月)中,不過(guò),這已經(jīng)是丸山離世后的第二年,即1996年8月15日的事情了。我也在這個(gè)特集中寫下了一篇批判丸山的論文,題為《近代主義的錯(cuò)誤與陷阱》。但是就我自身而言,從1980年代起,就開始嘗試從方法論的角度對(duì)丸山思想史做出批判和超越。我在這個(gè)時(shí)期,通過(guò)對(duì)丸山的批判,在思想史這一思想作業(yè)中,完成了方法論的轉(zhuǎn)換。而將這種方法論的轉(zhuǎn)換以著作的形式呈現(xiàn)給世人的,乃是《作為事件的徂徠學(xué)》(青土社,1990)一書。
在這本書中,我試圖逆轉(zhuǎn)以近代視角賦予荻生徂徠以意義的思想史視線的方向。不是從近代出發(fā)去看徂徠,而是從徂徠出發(fā)去看近代。從近代出發(fā)去看徂徠,就意味著他被作為一個(gè)賦予了近代意義的思想實(shí)體來(lái)看待。與此相對(duì),從徂徠出發(fā)看近代,則意味著在近世江戶這個(gè)言說(shuō)空間中,徂徠究竟提出了哪些新的言說(shuō),我們可以經(jīng)由這些新的言說(shuō)及這些言說(shuō)的表達(dá)方式把握徂徠。離開了這些言說(shuō),徂徠的意義便無(wú)從談起。在18世紀(jì)初葉的言說(shuō)思想空間里,徂徠是因?yàn)橄韧踔,安天下之道也禮樂(lè)刑政,非別有道者也(《弁道》)這樣一些先王之道的言說(shuō)而為人所知的。我將徂徠的這些新的言說(shuō)的出現(xiàn),稱作為事件。一個(gè)思想言說(shuō)的事件性,指的是由于這個(gè)言說(shuō)的出現(xiàn),引發(fā)了某些預(yù)料不到的意義,或是在后世創(chuàng)造出了意義的實(shí)體。徂徠的先王之道的言說(shuō),經(jīng)過(guò)19世紀(jì)后期的水戶學(xué),最終形成了近代日本的天皇制國(guó)家的理念。從徂徠來(lái)看近代,就是將日本特異的近代國(guó)家形成的過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)。在《作為事件的徂徠學(xué)》一書中,所謂的思想史的方法論的轉(zhuǎn)換,不僅意味著對(duì)丸山恣意構(gòu)筑的、近代主義的徂徠像的解構(gòu),更是將日本這一近代國(guó)家之理念構(gòu)成的秘密公之于眾。我對(duì)于近代國(guó)家日本的解構(gòu)性的批判作業(yè),就從方法論的轉(zhuǎn)換開始入手。
在《作為事件的徂徠學(xué)》之后,我將在批判丸山時(shí)使用的方法論的轉(zhuǎn)換這一方法,作為思想史的方法,或曰現(xiàn)代的思想批判方法,不斷地加以磨練。一方面,我設(shè)定了作為方法的江戶這樣的思想史的新的方法論視角,對(duì)日本近世思想史(江戶思想史)做了重新解讀;另一方面,1978年,作為現(xiàn)代思想方法論的轉(zhuǎn)換(語(yǔ)言論的轉(zhuǎn)換)的巨大成果,出現(xiàn)了愛(ài)德華·薩義德的《東方學(xué)》,受其觸發(fā),我也深感有必要把自己的思想史的方法論的轉(zhuǎn)換(語(yǔ)言論的轉(zhuǎn)換),打造成為能夠經(jīng)受現(xiàn)代批判思想作業(yè)的思想方法論。前述第一方面的思想史作業(yè),成果就體現(xiàn)為這本《江戶思想史講義》(1998),而后一種批判思想作業(yè),其成果則有:《近代知識(shí)考古學(xué)》(1996;后改題為《日本近代思想批判》再刊,2003)、《亞洲是如何被敘述的》(2003)、《國(guó)家與祭祀》(2004;中文版已由三聯(lián)書店出版,2007)以及亦將出版中文版本的《何為近代的超克》(2008)等等。作為系列批判性思想實(shí)踐的后者,直到2015年的今天也還在繼續(xù)著。(上述《日本近代思想批判》與《亞洲是如何被敘述的》二書中的主要論文,由趙京華先生輯錄為《東亞論·日本現(xiàn)代思想批判》,出版了中文版)
《江戶思想史講義》一書,乃是采用轉(zhuǎn)換后的思想史的方法,對(duì)日本近世也就是江戶時(shí)代的諸思想進(jìn)行全面重新解讀的嘗試,是集大成的作業(yè)。這一作業(yè)的成果,曾以論文的形式于1991-1997年在《思想》(巖波書店)雜志上發(fā)表。這是我將方法論的轉(zhuǎn)換運(yùn)用于江戶的諸思想,采用多種思想史的視角與記述而完成的作品。對(duì)我而言,該書是投注了巨大精力、絕對(duì)不復(fù)再做的、具有紀(jì)念碑意義的心血之作。現(xiàn)在,《江戶思想史講義》要以中文版刊行,我本人深知該書翻譯之不易。丁國(guó)旗先生戰(zhàn)勝了連作者也十分清楚的困難,成功完成了《江戶思想史講義》中文版的翻譯工作。在此,我對(duì)丁先生所付出的巨大努力及其勞作,表示由衷的敬意和感謝!
中文版《江戶思想史講義》的讀者諸君,若能將我以方法論的轉(zhuǎn)向?yàn)橹笇?dǎo)思想開展的思想史作業(yè),引以為他山之石,則幸莫大焉。
子安宣邦
2015年10月23日
中文版序························ 5
原版序····························7
中江藤樹························· 10
第一章 孝的說(shuō)教與《孝子傳》之間·······12
一 孝子藤樹·····································12
二《孝子傳》中的人物?藤樹·············14
三 母親孝養(yǎng)者?藤樹····················15
四《孝子傳》和《立志傳》··········16
五 作為逸脫的藤樹學(xué)··············17
六 如老嫗之愚··········· 18
七 誦經(jīng)威儀··············20
八民,人也···············21
山崎暗齋及其學(xué)派··········24
第二章 敬說(shuō)與心法言語(yǔ)日本式內(nèi)部形成的言說(shuō)········26
一
語(yǔ)敬之言說(shuō)·········26
二道統(tǒng)之言說(shuō)············· 27
三意義解釋的言說(shuō)·······29
四心法的言語(yǔ)?主宰之心的言語(yǔ)··············30
五心法的言語(yǔ)?敬的形而上學(xué)··········31
六 日本朱子學(xué)的成立···········32
七 口語(yǔ)講義與漢文話語(yǔ)········· 33
八 中國(guó)夷狄論論爭(zhēng)······36
伊藤仁齋(其一)·····39
第三章
兩部《字義》·儒學(xué)的重構(gòu)與解構(gòu)《語(yǔ)孟字義》講義 上·· 41
一 兩部《字義》············41
二 誠(chéng)字的詮釋·········42
三 誠(chéng)即真實(shí)無(wú)妄···43
四 誠(chéng)即真實(shí)無(wú)偽·······44
五 仁齋字義學(xué)的策略·····46
六 道猶路也················· 47
七 命名行為·仁齋·········48
八 命名行為·徂徠·········49
九 天地之間,一元?dú)舛?middot;·····51
伊藤仁齋(其二)·············54
第四章 知天命之義《語(yǔ)孟字義》講義 下···56
一
五十歲·知命···············56
二
天命與性理學(xué)言語(yǔ)············57
三
投向天命與人生的視線·······58
四
孔子言及的事例···········59
五
命字在語(yǔ)法上的歧義········60
六
仰視之天··········62
三宅尚齋············64