本書主要突出升格特色，還原老師課堂上講解作文的過程，體現(xiàn)一篇優(yōu)秀作文的寫作和修改步驟，通過作文升格的輔導(dǎo)教學(xué)生學(xué)會(huì)寫作文。其次，突出編排特色，全書緊緊圍繞升格設(shè)計(jì)體例，讓學(xué)生了解如何提高自己的作文層次，從草稿文到達(dá)標(biāo)文，再到滿分文，針對(duì)性地講解作文升格的方法和展示具體的升格過程。再次，突出年級(jí)特色，涵蓋各個(gè)年級(jí)�？汲�寫的作文題目，進(jìn)行手把手進(jìn)行輔導(dǎo)，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，便于掌握和鞏固。