程明蓮主編的這本《大學生身心健康教育》是針對大學生的身心發(fā)展特點,配合高校大學生思想教育和健康教育工作編寫的。全書共分12章,主要介紹了大學生身心發(fā)展的基本規(guī)律及特征、大學生常見心理問題的識別與調(diào)適、認知與心理健康、情緒情感與心理健康及和諧人際關(guān)系與心理健康等內(nèi)容。
本書不僅可作為廣大高等院校學生的教材,也可供青少年及家長閑暇閱讀。
第一章 健康緒論
第一節(jié) 健康的基本知識
第二節(jié) 心理健康、亞健康的概念
第三節(jié) 大學生的營養(yǎng)需求
第四節(jié) 大學生生活起居衛(wèi)生
復習思考題
第二章 大學生身心發(fā)展的基本規(guī)律及特征
第一節(jié) 身心發(fā)展的基本概念和基本規(guī)律
第二節(jié) 心理學界不同學派有關(guān)個體身心發(fā)展的理論
第三節(jié) 大學生發(fā)展階段心理特征
復習思考題
第三章 大學生常見心理問題的識別與調(diào)適
第一節(jié) 一般性心理問題
第二節(jié) 心理障礙
第三節(jié) 精神分裂癥
復習思考題
第四章 性健康知識
第一節(jié) 性的概念
第二節(jié) 性生理功能
第三節(jié) 性心理
第四節(jié) 性困擾及調(diào)適
復習思考題
第五章 認知與心理健康
第一節(jié) 認知的基本知識
第二節(jié) 認知在心理健康中的作用
第三節(jié) 認知失真
第四節(jié) 認知的調(diào)適
第五節(jié) 常見的認知心理效應
復習思考題
第六章 情緒情感與心理健康
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 大學生的情緒與心理健康
第三節(jié) 情商的培養(yǎng)
復習思考題
第七章 人格塑造與心理健康
第一節(jié) 人格的概述
第二節(jié) 需要
第三節(jié) 氣質(zhì)
第四節(jié) 性格
復習思考題
第八章 和諧人際關(guān)系與心理健康
第一節(jié) 大學生人際關(guān)系概述
第二節(jié) 人際關(guān)系的心理基礎
第三節(jié) 良好人際關(guān)系的建立
復習思考題
第九章 大學生愛情心理
第一節(jié) 愛情的本質(zhì)
第二節(jié) 愛情的理論
第三節(jié) 大學生戀愛心理
第四節(jié) 愛的學習
復習思考題
第十章 學習與心理健康
第一節(jié) 學習的概述
第二節(jié) 大學生常見的心理困惑及對策
復習思考題
第十一章 大學生心理咨詢
第一節(jié) 心理咨詢概述
第二節(jié) 大學生心理咨詢的內(nèi)容、方法和意義
第三節(jié) 大學生心理咨詢現(xiàn)狀與分析
復習思考題
第十二章 大學生壓力管理與挫折應對
第一節(jié) 大學生的壓力管理
第二節(jié) 大學生的挫折與應對
第三節(jié) 大學生心理危機干預
復習思考題
參考文獻