《幼兒文學作品選/全國學前教育專業(yè)“十二五”系列規(guī)劃教材》是與《幼兒文學實用教程》配套使用的。收有作品初步定為：兒歌100首，幼兒詩100首，幼兒童話100篇，幼兒故事50篇，幼兒圖畫故事30篇，幼兒散文50篇，幼兒戲劇10部，影視作品10部�！队變何膶W作品選/全國學前教育專業(yè)“十二五”系列規(guī)劃教材》適合學前教育專業(yè)的學生作為教材使用，感興趣的讀者也可以作為課外閱讀材料。
26.快樂新村
小猴聰聰和小熊安安從建筑學校畢業(yè)了，他們一起回到動物城當了建筑設計師。大象市長請小猴聰聰在城市的南邊造一個快活新村，請小熊安安在城市的北邊造一個快樂新村。
小猴聰聰拍拍胸脯說：“看我的吧，過不了多久就讓大家住上新房子。”小熊安安卻望著遠處，一聲也不響。
沒過多久，小猴聰聰設計的快活新村果然造好了。一幢幢房子都是一樣的顏色，一樣的長方形，像連成一排的火柴盒子。居民們看了，都夸小猴挺賣力，活兒干得快。于是大家興高采烈地開始搬家了。
兔子爸爸一蹦一跳地走進新房。他覺得房間太大、太高了，空蕩蕩的，讓人覺得怪冷清的。更使他發(fā)愁的是，大門又大又重，開門關門就累得他出了一身汗。
長頸鹿阿姨又覺得房子太小太低了。她弓著身子進門，到了屋里，再也直不起腰了。她只好躺下，可長脖子又扭得發(fā)酸，沒辦法，只得打開窗戶伸出頭，把脖子枕在窗臺上。
河馬大叔為了擠進大門，磨破了大肚皮。
大象市長一見，愁得長鼻子亂晃，要是自己住這樣的新房子，那房門還不是要給擠塌了嗎？可是，讓大象市長更不安的事還在后頭呢！
第二天，下了班、放了學的居民們，都各自回家了。不一會兒，新村里就熱鬧開啦。因為房子造得一樣，許多人都走錯了門。
山羊爺爺走到了袋鼠媽媽的家里，見小松鼠和小白兔正在吵個不停。小白兔大聲叫：“這是我的家！”小松鼠也大聲嚷：“這是我的家！”簡直把嗓門都快扯破了。
斑馬和梅花鹿也走進了同一個房間。斑馬說：“你上我家來做客嗎？”梅花鹿生氣地說：“瞎扯，你才是客人呢。這可是我的家啊！”
哎呀呀，不得了啦，快活新村里，大人吵孩子叫，你竄我跑，簡直亂成一鍋粥啦。直到天黑，每個人才找到自己的家。
深夜了，快活新村里傳來一陣陣“砰砰砰”的響聲，干什么呀？居民們都在忙著給新房子做各種各樣的記號，釘上門牌號碼呢！
不過，不管怎么樣，大家終究還是住上了新房子，所以誰也不埋怨誰�？墒牵≡诳旎钚麓�，大家覺得并不怎么快活、舒服。
過了些日子，小熊安安設計的快樂新村也造好了。大家聞訊后，不約而同地說，要去參觀參觀。
大伙兒剛走進快樂新村，就禁不住嘖嘖贊嘆起來。一幢幢新房子，高低不一，有大有小，形狀各異，色彩不同，真是豐富多彩。一眼看去就令人覺得新鮮、別致。
兔子一家被一座蘑菇形的房子迷住了。這座小房子遠看就像一個紅底白點的大蘑菇。小兔子發(fā)現(xiàn)門上鑲著媽媽的頭像，高興地跳著說：“媽媽，媽媽，我太喜歡這個家啦�！蓖米影职州p輕一推，塑料小圓門就開了。
長頸鹿阿姨一個勁兒往前跑，喲，原來她看見了一幢又高又漂亮的尖頂房子，高高的門，高高的窗。她昂著頭，跨進屋子，快活地扭動著脖子，心里舒暢極了。河馬大叔大搖大擺地走進一幢大房子，東瞅瞅，西望望，哈哈，房間里還有一個大水池呢，河馬大叔“忽”地一下跳進水池里去了。別人叫他，他怎么也不肯上來，還樂呵呵地說：“這里才是我的家，我在這里真快樂！”
斑馬遠遠地看見有一幢房子，墻壁的花紋一條白、一條黑，他飛快地朝那里跑去。梅花鹿也跟著他一起跑，斑馬有點兒不高興了：“你干嗎老跟著我？”梅花鹿說：“你看，那座房子上站著我呢！”真的！在斑馬花紋的房子旁邊，聳立著一座塔形的房子，塔頂上矗立著一只可愛的梅花鹿塑像。斑馬和梅花鹿都笑了，他們飛快地朝自己看中的新房跑去。
不一會兒，小烏龜、小狐貍、小刺猬……都找到了自己喜歡的房子。這一天晚上，大家都沒有回到小猴聰聰?shù)目旎钚麓迦�，他們誰也不愿意離開小熊安安的快樂新村了。
晚上，天上所有的星星都來做快樂新村的彩燈，把快樂新村映照得像宮殿一樣美麗、燦爛。大象市長也來了，他笑呵呵地說：“看來，這里才是真正的快樂新村��！”
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