《南開(kāi)馬克思主義研究叢書(shū)：思想政治理論課教學(xué)趣味論》針對(duì)思想政治理論課教學(xué)中存在的枯燥乏味問(wèn)題，有針對(duì)性地提出并系統(tǒng)闡發(fā)了增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)趣味的教育教學(xué)思想：論述了思想政治理論課教學(xué)趣味的含義、意義、依據(jù)、作用，增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)整體趣味、教師趣味、教學(xué)過(guò)程趣味、教學(xué)內(nèi)容趣味、教學(xué)語(yǔ)言趣味行。《南開(kāi)馬克思主義研究叢書(shū)：思想政治理論課教學(xué)趣味論》以思想政治理論課教學(xué)趣味為研究的著力點(diǎn)，目的是通過(guò)對(duì)思想政治理論課教學(xué)趣味的研究，明了什么是思想政治理論課教學(xué)的趣味，如何增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的趣味，從而增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性。