隨著中外文化與經(jīng)濟(jì)交流的發(fā)展，國內(nèi)英語學(xué)習(xí)的熱潮一浪高過一浪。有的人出于工作的目的而學(xué)習(xí)，有的人為了通過考試而學(xué)習(xí)，也有的人為了興趣而學(xué)習(xí)。但是不難發(fā)現(xiàn)，很多人學(xué)習(xí)英語的功利性很強(qiáng)。這一點(diǎn)無可厚非。日益緊張的生活節(jié)奏和生存壓力使我們難得安下心來，靜靜地讀一本書，與智者對話，與自己的心靈對話。而本書是為那些想提高英語水平，同時又希望陶冶心靈的人編寫的。

　　1895年11月27日，瑞典科學(xué)家諾貝爾立下遺囑：將全部財(cái)產(chǎn)九百多萬美元（相當(dāng)于現(xiàn)在的十多億美元）作為設(shè)立諾貝爾獎金的基金，每年取出基金利息，獎給對人類文化、科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾獎分為物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)（或醫(yī)學(xué)）、文學(xué)、和平獎五項(xiàng)。瑞典銀行在1968年增設(shè)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎，1969年第一次頒獎。由于按規(guī)定，每年要從基金利息中抽出10％加入基金，另加上一部分沒有發(fā)出的獎金也并入基金，因此基金的數(shù)目越來越大。

　　1901年12月10日，諾貝爾基金會舉行了第一次頒獎儀式。自1901年以來，諾貝爾獎每年頒發(fā)一次，只有在第二次世界大戰(zhàn)期間（1940年至1942年），才停頓了幾年。諾貝爾獎每年于12月10日，即諾貝爾逝世周年紀(jì)念日，以隆重的儀式在斯德哥爾摩寬敞的音樂廳里頒發(fā)。和平獎則在挪威的奧斯陸頒發(fā)。

　　諾貝爾獎迄今已經(jīng)有超過百年的歷史。諾貝爾獎得主都是各領(lǐng)域的大家，不僅在專業(yè)方面成就卓越，還有著睿智的頭腦和思想。如果說他們的專業(yè)成就我們無法企及，至少我們可以試著了解他們的思想。而他們在受獎時的演講便是他們思想的集中體現(xiàn)。在演講中，他們從自己的研究領(lǐng)域出發(fā)，縱覽世界的發(fā)展和變化，呼吁人們關(guān)注知識，關(guān)注人類的精神世界。

　　本書每一篇演講有三部分：演講者照片及介紹（包括國籍、生平、主要作品或貢獻(xiàn)等）、黨政軍講內(nèi)容和難點(diǎn)注釋。其中有些文學(xué)獎得主的黨政軍講原文較長，所以做了適當(dāng)刪節(jié)。在書后附有諾貝爾的遺囑以及有關(guān)諾貝爾獎的背景及趣聞軼事的文章。

　　這本書針對的是大學(xué)生和有一定英語基礎(chǔ)的讀者。除了幫助讀者提高英語水平外，還希望有助于他們了解這些人類精英的思想，在閱讀中提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，因?yàn)檫@些是演講者發(fā)自心靈最深處的聲音。這樣的文章也許才是真正的心靈雞湯。