本書(shū)正是從糾正這些偏見(jiàn)的角度出發(fā)編撰而成。TPM是一種在消除了3K (臟亂、疲勞、危險(xiǎn)) 和超負(fù)荷、浪費(fèi)、不均衡等因素的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)安全舒適的工作環(huán)境的活動(dòng)。其重點(diǎn)是開(kāi)展TPM“以現(xiàn)場(chǎng)為本”的活動(dòng)。本書(shū)以活躍在生產(chǎn)一線的從業(yè)人員為對(duì)象, 在講述理論知識(shí)的同時(shí)配備大量插圖和漫畫(huà), 針對(duì)自主維護(hù)、個(gè)別改善等TPM活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié), 在幫助讀者更深層次地理解TPM概念的基礎(chǔ)上完成編著。此外, 本書(shū)第一部分的漫畫(huà)篇是以凸顯本書(shū)之主旨--“TPM主角在一線”--特別設(shè)置的。
前言
第1章 看漫畫(huà)，識(shí)設(shè)備
最懂設(shè)備的人是我們!
第2章 從TPM中學(xué)習(xí)提升現(xiàn)場(chǎng)力的秘訣
1．以構(gòu)建舒適的工作環(huán)境為目標(biāo)
2．目標(biāo)是零災(zāi)害、零缺陷、零故障
3．體驗(yàn)自我成長(zhǎng)的工作崗位
4．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量
5．全員參加的體制改善從“干勁兒”、 “能力”和“施展空間”開(kāi)始
6．通過(guò)復(fù)合式團(tuán)隊(duì)為工作崗位注入活力
7．明確領(lǐng)導(dǎo)和成員各自的職責(zé)
8．自己的設(shè)備自己維護(hù)
9．做一個(gè)自律的操作人員
10．避免紙上空談，應(yīng)從現(xiàn)場(chǎng)入手(推薦三現(xiàn)主義)
11．清掃就是點(diǎn)檢一一理解設(shè)備結(jié)構(gòu)的第一步
前言
第1章 看漫畫(huà)，識(shí)設(shè)備
最懂設(shè)備的人是我們!
第2章 從TPM中學(xué)習(xí)提升現(xiàn)場(chǎng)力的秘訣
1．以構(gòu)建舒適的工作環(huán)境為目標(biāo)
2．目標(biāo)是零災(zāi)害、零缺陷、零故障
3．體驗(yàn)自我成長(zhǎng)的工作崗位
4．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量
5．全員參加的體制改善從“干勁兒”、 “能力”和“施展空間”開(kāi)始
6．通過(guò)復(fù)合式團(tuán)隊(duì)為工作崗位注入活力
7．明確領(lǐng)導(dǎo)和成員各自的職責(zé)
8．自己的設(shè)備自己維護(hù)
9．做一個(gè)自律的操作人員
10．避免紙上空談，應(yīng)從現(xiàn)場(chǎng)入手(推薦三現(xiàn)主義)
11．清掃就是點(diǎn)檢一一理解設(shè)備結(jié)構(gòu)的第一步
12．切斷“差錯(cuò)”的發(fā)生源一一維持設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)
13．從強(qiáng)制劣化到自然劣化
14．完善基礎(chǔ)條件(清掃、注油、緊固)
15．檢查設(shè)備的“健康情況”，以“應(yīng)有狀態(tài)”為目標(biāo)
……
第3章 實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善秘訣
附錄 TPM總復(fù)習(xí)
書(shū)單推薦
