是護理專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，是護理崗位必備的護理技能。內(nèi)容包括幫助護理對象滿足生理、心理和治療需要的基本護理技術及相關護理基本知識，并結合臨床及國內(nèi)外的發(fā)展實際，增加或減少一些內(nèi)容。培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)。本教材屬于高職高專教材。體現(xiàn)課程改革新理念；陳述課程開發(fā)新技術；呈現(xiàn)課程體系新結構。重視學生為中心，問題為中心，情景為中心，以臨床任務引領方式編寫,以技術為主，理論部分緊密結合護士執(zhí)業(yè)考試的內(nèi)容進行編寫，使學生早期接觸臨床，使學生較早進入護理角色。學以致用。
篇護理領域啟蒙
單元走向護理領域
項目一護理學概念及發(fā)展的認知
模塊一護理學發(fā)展的回顧與展望
模塊二護理學任務、目標及范疇
項目二護士素質(zhì)與角色認知
模塊一護士素質(zhì)特征
模塊二護士角色
第二單元走進護理領域
項目三護理學基本概念及理論認知
模塊一護理學的基本概念
模塊二護理學相關理論
模塊三護理理論
項目四護理工作及思維方式構建
模塊一護理程序
模塊二評判性思維
模塊三循證護理
項目五倫理與法律在護理中的應用
模塊一護理倫理
模塊二護理與法律
項目六護理安全與防護
模塊一護理安全控制
模塊二護理職業(yè)防護
第二篇縱橫護理領域——護理技能
單元醫(yī)療環(huán)境與安全護理技能
項目七醫(yī)療衛(wèi)生體系及醫(yī)院環(huán)境
模塊一我國醫(yī)療衛(wèi)生體系
模塊二醫(yī)院及住院環(huán)境
項目八人院護理與出院護理
模塊一入院護理
模塊二出院護理
模塊三運送病人的護理
項目九 舒適與安全護理
模塊一舒適概述
模塊二臥位與舒適護理
模塊三疼痛病人的護理
模塊四病人安全的護理
項目十休息與活動指導
模塊一休息護理
模塊二活動護理
項目十一醫(yī)院感染的預防與控制
模塊一醫(yī)院感染
模塊二清潔、消毒、滅菌
模塊三無菌技能
模塊四隔離技術
第二單元基本生活支持技能
項目十二清潔護理
模塊一口腔護理
模塊二頭發(fā)護理
模塊三皮膚護理
模塊四晨晚間護理
項目十三生命體征的評估及護理
模塊一體溫的評估與護理
模塊二脈搏的評估與護理
模塊三呼吸的評估與護理
模塊四血壓的評估與護理
項目十四飲食與營養(yǎng)護理
模塊一營養(yǎng)與健康指導
模塊二醫(yī)院飲食
模塊三飲食護理
模塊四特殊飲食護理
項目十五排泄護理
模塊一排尿護理
模塊二排便護理
第三單元各種診療技能
項目十六給藥護理
模塊一給藥知識介紹
模塊二口服給藥護理
模塊三常用注射給藥護理
模塊四霧化吸入護理
模塊五藥物過敏試驗護理
模塊六局部給藥護理
項目十七靜脈輸液及輸血護理
模塊一靜脈輸液護理
模塊二靜脈輸血護理
項目十八 冷熱療法應用
模塊一冷療技能應用
模塊二熱療技能應用
項目十九標本采集
模塊一標本采集原則
模塊二各種標本采集技能
第四單元危垂病人護理技能
項目二十危重病人護理及搶救
模塊一危重病人支持性護理
模塊二危重病人搶救護理
項目二十一臨終病人護理
模塊一臨終關懷
模塊二死亡病人護理
第五單元護理相關文件記錄
項目二十二病案管理
模塊一病案管理的意義、原則
模塊二醫(yī)療與護理文件管理
項目二十三 護理相關文件書寫
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