第一章學(xué)術(shù)論文的概念、性質(zhì)和特點
    學(xué)術(shù)論文是對科研成果的一種表達(dá)與反映，凡真正有價值的科研成果，它總是要通過學(xué)術(shù)論文的形式表達(dá)出來。一般說來，它都具有直接或間接的應(yīng)用價值。因此，學(xué)術(shù)論文也屬于應(yīng)用論文的范疇。
學(xué)術(shù)論文的應(yīng)用相當(dāng)廣泛，它既是對科學(xué)研究成果的描述與記錄，又是人類進(jìn)行科學(xué)技術(shù)交流的工具。因此，學(xué)術(shù)論文的寫作對于檢驗科研水平、早出人才、快出人才，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，國際間的科學(xué)技術(shù)和文化交流都具有十分重要的意義。因此，撰寫學(xué)術(shù)論文是每一個科研工作者，大學(xué)本科生和研究生的必修課程。
第一節(jié)學(xué)術(shù)論文的概念
一、什么是學(xué)術(shù)論文
學(xué)術(shù)論文，是學(xué)術(shù)性論著的簡稱，是對某一學(xué)科領(lǐng)域中的問題進(jìn)行探討、研究，表述科學(xué)研究成果的文章。
談到文章，那么我們要問，究竟什么叫文章？
我們說，文章有廣義與狹義之別。廣義的文章泛指一切獨立成篇的書面文字，包括哲學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、文學(xué)等。狹義的文章僅指普通的應(yīng)用性文字，即通常所說的記敘文、論說文以及應(yīng)用文。
論說文是以說明和說理為主要表達(dá)方式的文章。那么，說明和說理二者之間的關(guān)系是什么呢？說理中包含著說明，說明中又蘊含著說理，關(guān)系密切。學(xué)術(shù)性文章一般屬于論說文，但卻不同于一般的論說文，它不僅有別于文學(xué)作品，如小說、散文、詩歌等，也有別于一般記敘文，如新聞、通訊之類。學(xué)術(shù)性文章是論說文的高級形態(tài)，它與一般論說文有著明顯的區(qū)別。第一，學(xué)術(shù)論文是對某一學(xué)科領(lǐng)域中的問題進(jìn)行探討、研究，表述科研成果的文章，而不僅僅是對某種科學(xué)理論的“照相”或闡述，更不是對某種學(xué)科理論的暢想。第二，學(xué)術(shù)論文有一定的厚度，內(nèi)容相當(dāng)繁復(fù)，它與一些即興詩、散文、短評、隨筆等也截然不同。第三，一般應(yīng)用文篇幅短小，有的一篇幾百字，多的也只有上千字，而學(xué)術(shù)論文，比如單篇學(xué)術(shù)論文，字?jǐn)?shù)一般在4萬字左右；如為學(xué)術(shù)專著字?jǐn)?shù)可長達(dá)5萬字以上。第四，學(xué)術(shù)論文同一般論說文在寫作格式上也有不同的要求。
學(xué)術(shù)論文又稱科學(xué)論文、研究論文，簡稱論文。當(dāng)我們說“寫論文”的時候，這個“論文”不是指一般的議論說理的文章，而是指學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文包括各學(xué)科領(lǐng)域中專業(yè)人員寫的論文和學(xué)業(yè)論文（學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文），以及報告類論文。
學(xué)術(shù)論文從研究領(lǐng)域、研究對象來劃分，可以分為社會科學(xué)論文和自然科學(xué)論文兩大類。
社會科學(xué)論文，如哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、語言學(xué)、史學(xué)等學(xué)科都屬于社會科學(xué)領(lǐng)域。它的任務(wù)是研究并闡述各種社會現(xiàn)象及發(fā)展規(guī)律，在前人研究的基礎(chǔ)上有所發(fā)展、有所創(chuàng)新。
自然科學(xué)論文，是以研究自然的物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運動規(guī)律的科學(xué)論文。如數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)、海洋學(xué)、地質(zhì)礦產(chǎn)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，以及能源科學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、材料科學(xué)等應(yīng)用技術(shù)科學(xué)都屬于自然科學(xué)領(lǐng)域。自然科學(xué)是人類認(rèn)識社會、改造大自然的實踐經(jīng)驗、生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗的總結(jié)。
我們知道，人們對于某種物質(zhì)或知識的本質(zhì)認(rèn)識總有一個過程。追溯人類寫作的歷史，早期文體單一，其后逐漸豐富多樣。自20世紀(jì)以來，人類知識迅猛增長，寫作對象逐年增加，文體在發(fā)展中亦逐漸分化，形成更多獨立的寫作科學(xué)，如，從文學(xué)中分化出新聞寫作、秘書學(xué)寫作，等等。因此，我們可以給學(xué)術(shù)論文下一個定義：那就是指對社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域中的某些現(xiàn)象和問題進(jìn)行比較系統(tǒng)的研究，以探究其本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律的理論性文章。學(xué)術(shù)論文實際上是對科學(xué)研究成果的一種描述與反映，是科研活動中的一個重要環(huán)節(jié)，又是進(jìn)行國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的一種工具。在這里，我們可以給學(xué)術(shù)論文寫作也下一個定義：
學(xué)術(shù)論文寫作是在研究人類社會的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀以及未來的基礎(chǔ)上，探索、研討對科學(xué)技術(shù)的規(guī)律、特點以及對研究成果進(jìn)行表述的專門知識和技能。