本書圍繞高素質技術技能型人才的培養(yǎng)目標，以汽車電器為學習對象，分為10個項目，每個項目分為若干個任務，在每個項目中提出總體目標，圍繞總體目標，在每個任務中進行相關知識點分析，列出具體的故障案例及電器部件檢測等內(nèi)容。故障檢修遵循咨詢、計劃、決策、實施、檢查和評估6步法：咨詢——根據(jù)故障案例，查閱相關的維修技術資料；計劃——針對故障現(xiàn)象制訂相應的可行性方案；決策——對可行性方案進行論證，并判斷故障部位；實施——進行故障的檢修；檢查——故障排除后，進行檢查確認；評估——工作總結，對故障現(xiàn)象進行深度分析。本書實施理實一體化教學，能有效提高教學質量。