作者簡介

　　朱基珍，教授，長期以來從事物理實驗教學與研究工作。1997年至今一直擔任大學物理實驗教學中心主任。主持物理實驗室的建設(shè)和管理工作，任物理實驗課程負責人，負責物理實驗課程的建設(shè)和改革工作，擔任全校物理實驗教學工作，擔任電子科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導工作。

　　先后主持了6項省級教學改革項目（含教改項目、精品課程、實驗教學示范中心建設(shè)及重點教材建設(shè)項目等）的研究工作；主持了多個校級教學改革研究項目（包括教材建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、計算機輔助教學、教學軟件開發(fā)、仿真實驗研究等），使大學物理實驗課程逐步從一般課程、校級重點課程、校級精品課程發(fā)展為省級精品課程，實驗室建設(shè)也由一般實驗室、校級重點實驗室到廣西省級實驗教學示范中心，實驗室管理也由普通管理走向了自動化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化，實驗教學水平得到穩(wěn)步提高。近年來主持6項廣西科技廳科技攻關(guān)科研課題；獲廣西科技進步獎三等獎。

　　禤漢元，實驗師，長期從事實驗教學，有豐富的理論和實驗教學經(jīng)驗。目前主要研究方向：物理實驗教學及現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用。主要科研成果：主持區(qū)級教改項目1項，主持并結(jié)題校級教改項目1項，校級科研項目1項，參與廣西區(qū)級科研及教學改革項目多項。在國內(nèi)刊物發(fā)表教改論文1篇（第yi作者），出版參編的著作和教材1部。