緒論

一、研究的緣起

二、相關(guān)研究成果綜述

三、研究的價(jià)值和意義

四、核心概念界定

五、研究思路、方法

六、主要研究內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)

第一章甘肅省及具體調(diào)查點(diǎn)概況

第一節(jié)甘肅省省情及教育發(fā)展概況

一、甘肅省省情概況

二、甘肅省教育發(fā)展概況

三、甘肅省農(nóng)村教育概況

第二節(jié)具體調(diào)查點(diǎn)G區(qū)、M縣概況

一、G區(qū)概況

二、M縣概況

第三節(jié)樣本分布情況及人口學(xué)特征

一、農(nóng)村公辦教師的樣本分布及人口學(xué)特征

二、農(nóng)村代課教師的樣本分布及人口學(xué)特征

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