劉文熙，西南交通大學(xué)教授；1937年10月生于北京，原籍江蘇武進(jìn)；1959年畢業(yè)于唐山鐵道學(xué)院鐵道建筑專業(yè)航測(cè)專門化，后留校任教；一直從事測(cè)繪專業(yè)的教育教學(xué)工作和科研工作，直至退休。
曾任教研室主任、系主任，鐵道部土建類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)測(cè)繪學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；兼任中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)理事，四川省測(cè)繪學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。
劉文熙教授長(zhǎng)期從事測(cè)繪本科教學(xué)和研究生培養(yǎng)實(shí)踐工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持?jǐn)z影測(cè)量與遙感以及地理信息系統(tǒng)等方面的科學(xué)研究。在擔(dān)任測(cè)量工程系系主任期間，加快推動(dòng)了我校測(cè)繪學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，為我校測(cè)繪學(xué)科、專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在他任職期間和退休以后，始終勤于思考和不斷總結(jié)，堅(jiān)持撰寫和發(fā)表了大量有關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、教學(xué)與科研、人才培養(yǎng)以及弘揚(yáng)傳承老唐山交大優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的文章。作為劉文熙教授的學(xué)生，我有幸得到了他老人家的長(zhǎng)期關(guān)懷與指導(dǎo)，現(xiàn)在再次系統(tǒng)閱讀他所發(fā)表的這些文章，不禁感慨萬(wàn)千，深切地感受到了先生對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的執(zhí)著、熱愛、奉獻(xiàn)與傳承。
教學(xué)研究與人才培養(yǎng)
對(duì)鐵路測(cè)繪技術(shù)人才培養(yǎng)和使用的一些看法
采取切實(shí)措施加強(qiáng)本科教育
對(duì)一般工科院校中測(cè)繪類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置芻議
參加測(cè)繪學(xué)科專業(yè)目錄修訂會(huì)議的體會(huì)
努力振興和發(fā)展測(cè)繪教育
祝賀與期望
更新教學(xué)內(nèi)容逐步建立新的課程體系
創(chuàng)造一個(gè)有利于青年教師迅速成長(zhǎng)的良好環(huán)境
適應(yīng)學(xué)科發(fā)展調(diào)整專業(yè)課程體系與內(nèi)容
關(guān)于測(cè)繪學(xué)科博士生培養(yǎng)和修訂專業(yè)目錄有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與建議
現(xiàn)代地理信息產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代測(cè)繪科技人才
保證基本要求一致各校辦出自己的專業(yè)特色
我對(duì)教書育人的理解與感受
強(qiáng)化基礎(chǔ)性教學(xué)建設(shè)保持教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步與持續(xù)提高
對(duì)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與理解
學(xué)風(fēng)建設(shè)從老師做起
從我校走出了三位測(cè)繪學(xué)界的大師
學(xué)科建設(shè)與學(xué)科發(fā)展
重視臨近學(xué)科聯(lián)系拓寬服務(wù)領(lǐng)域促進(jìn)自身發(fā)展
數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量攝影測(cè)量發(fā)展的新階段
對(duì)3S集成技術(shù)的一些認(rèn)識(shí)
關(guān)于建立我國(guó)以3S集成技術(shù)為支撐的現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)體系的
若干思考
我國(guó)鐵路航測(cè)遙感技術(shù)的現(xiàn)狀與展望
數(shù)字地球知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基石
喜看我校測(cè)繪學(xué)科的良好發(fā)展勢(shì)頭
地理信息系統(tǒng)新興的高技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)
從測(cè)繪學(xué)到空間信息學(xué)
由小到大由弱漸強(qiáng)
熱切地期望
關(guān)于高水平研究型大學(xué)的調(diào)研報(bào)告
學(xué)科建設(shè)是大學(xué)建設(shè)的核心
回憶文章
悼念羅河教授學(xué)習(xí)羅河教授
嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新愛國(guó)獻(xiàn)身
王之卓教授學(xué)術(shù)思想初探
回憶羅河教授治學(xué)與教書育人的風(fēng)格
治學(xué)的榜樣做人的楷模
弘揚(yáng)和傳承羅河教授的可貴精神
嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)當(dāng)薪火相傳
心系鐵路矢志報(bào)國(guó)
嘔心瀝血無(wú)私奏獻(xiàn)
深切緬懷段立華老師
羅河教授治學(xué)思想與治學(xué)精神之我見
桃李不言下自成蹊
回眸歲月感悟人生
后記
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