全書分為上下兩部分,*部分共四個(gè)單元,*單元主要介紹為飛行器提供靈感的飛行動(dòng)物的相關(guān)知識(shí);第二單元介紹我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、人類歷史上*個(gè)飛行器風(fēng)箏的相關(guān)內(nèi)容;第三單元介紹古人飛行智慧,梳理飛機(jī)發(fā)明的相關(guān)歷史;第四單元介紹*個(gè)載人航空器熱氣球,設(shè)置熱氣球設(shè)計(jì)等互動(dòng)活動(dòng)。第二部分共四個(gè)單元,其中*單元介紹萊特兄弟及*架飛機(jī)"飛行者一號(hào);第二單元介紹造型奇特的飛行器,初步介入計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí);第三單元介紹飛行員生活及要求,設(shè)置飛行員訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng);第四單元介紹*簡單的飛行器紙飛機(jī),與勞技知識(shí)相結(jié)合,都收折疊紙飛機(jī),了解對(duì)稱、平衡等相關(guān)知識(shí)。
前 言
近代科學(xué)特別是在應(yīng)用科學(xué)方面取得了前所未有的進(jìn)步,人類在充分享受現(xiàn)代科技帶來便利的同時(shí),期望科學(xué)能走得更高更遠(yuǎn)!人類自古以來的飛天夢想就是伴隨著科學(xué)的發(fā)展不斷實(shí)現(xiàn)的過程。在生產(chǎn)力落后的時(shí)代,由于無法掙脫地球引力的藩籬,致使這個(gè)美好愿望難以實(shí)現(xiàn)。20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,使得人類的飛天抱負(fù)開始逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。航空技術(shù)的推進(jìn),使人類能夠在大氣中遨游;航天技術(shù)的發(fā)展,使人類能夠進(jìn)入太空飛行。
我國的航空航天教育也緊跟國際航空航天技術(shù)發(fā)展的前沿。2016年,我國將每年4月24日設(shè)立為中國航天日;2016年11月10日,我國第一顆由中學(xué)生參與研制的科普衛(wèi)星少年夢想一號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地搭載長征11號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。由此,航空航天青少年科普教育漸漸拉開序幕。
《飛天學(xué)堂》系列教材基于我國航空航天教育的現(xiàn)實(shí)需求,結(jié)合國內(nèi)外航天技術(shù)的最新成就,詳盡地介紹了各種航天飛行器以及不斷發(fā)展的航空新技術(shù)。系列教材集科學(xué)性、系統(tǒng)性、邏輯性、知識(shí)性、趣味性于一體,融入了勞動(dòng)技術(shù)、繪畫、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科知識(shí),使得青少年能夠更直接、更客觀地了解航空航天技術(shù)的昨天、今天和明天,把握未來航空技術(shù)發(fā)展的方向。
《飛天學(xué)堂》系列教材結(jié)合美國STEAM教育理念,即科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué)(Mathematics)、藝術(shù)(Arts),打破傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書本知識(shí)的教育方式,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、超學(xué)科教育的整合。書中用通俗易懂的語言講解航空航天知識(shí),并根據(jù)兒童身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)、認(rèn)知水平合理安排內(nèi)容。同時(shí),為增加讀者對(duì)航空航天知識(shí)的興趣,提高讀者的科學(xué)素養(yǎng),書中設(shè)計(jì)了多種動(dòng)手實(shí)驗(yàn),能夠邊讀、邊學(xué)、邊想、邊做。
《飛天啟航》是《飛天學(xué)堂》系列教材的第一冊(cè),分上、下兩篇,適合小學(xué)一年級(jí)(上、下學(xué)期)實(shí)踐課程教學(xué)使用,也適合對(duì)航空航天知識(shí)感興趣的青少年作為科普讀物閱讀。本書上篇講解飛天起源,認(rèn)識(shí)中國古人飛天智慧結(jié)晶,了解我國對(duì)世界航空航天界的貢獻(xiàn)。下篇講解飛機(jī)的誕生及飛機(jī)的多種形態(tài),打破對(duì)飛機(jī)的固有印象。
上篇共四個(gè)單元。第一單元主要介紹為飛行器提供靈感的飛行動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)融入生物學(xué)、仿生學(xué)相關(guān)知識(shí),并設(shè)置了涂色活動(dòng);第二單元介紹我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、人類歷史上第一個(gè)飛行器風(fēng)箏的相關(guān)內(nèi)容,與繪畫內(nèi)容相結(jié)合,涉及色彩搭配等內(nèi)容,并設(shè)置了繪制、制作風(fēng)箏的活動(dòng);第三單元介紹古人的飛行智慧,梳理飛機(jī)發(fā)明的相關(guān)歷史竹蜻蜓、孔明燈的由來以及直升機(jī)、熱氣球的發(fā)明,本部分內(nèi)容與化學(xué)相結(jié)合,設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng);第四單元介紹第一個(gè)載人航空器熱氣球,與思想品德教育相結(jié)合,培養(yǎng)兒童勇敢、堅(jiān)毅、正直等優(yōu)秀精神品質(zhì),設(shè)置熱氣球設(shè)計(jì)等互動(dòng)活動(dòng)。
下篇共四個(gè)單元。第一單元介紹萊特兄弟及第一架飛機(jī)飛行者一號(hào),通過搭建飛行者一號(hào)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,并且設(shè)置情景劇活動(dòng)以增強(qiáng)互動(dòng);第二單元介紹造型奇特的飛行器,初步介入計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),設(shè)置了搜集資料、飛行器設(shè)計(jì)的活動(dòng);第三單元介紹飛行員生活及要求,設(shè)置了飛行員訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng);第四單元介紹最簡單的飛行器紙飛機(jī),與勞技知識(shí)相結(jié)合,教授折疊紙飛機(jī),了解對(duì)稱、平衡等相關(guān)知識(shí)。
在《飛天學(xué)堂》系列教材編寫過程中,北京航空航天大學(xué)的專家學(xué)者從知識(shí)框架、技術(shù)發(fā)展等學(xué)理上給予了大量支持,北京市知名中小學(xué)一線教師提供技術(shù)幫助,北京東易暉煌國際教育科技有限公司為本書提供了編寫內(nèi)容并協(xié)助編寫。在此向所有為本書編寫付出努力的個(gè)人和機(jī)構(gòu)表示感謝!
西城區(qū)育翔小學(xué)校長兼書記,北京教育小教學(xué)會(huì)理事,主要從事學(xué)校管理工作;出版有《觸摸教育最柔軟的地方》(北師大出版集團(tuán)),北京市教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題《小學(xué)生正確價(jià)值觀的形成與教育策略研究》獲得一等獎(jiǎng);西城區(qū)教委委托課題教育集團(tuán)教師培養(yǎng)工作研究 獲得西城區(qū)十二五教育教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等。
上 篇01
第一單元 飛行城堡03
飛行動(dòng)物04
頒獎(jiǎng)典禮15
飛魚飛鼠23
第二單元 風(fēng)箏趣事30
風(fēng)箏奇緣31
中式風(fēng)箏39
國外風(fēng)箏46
第三單元 飛行智慧53
初試登月54
趣味竹蜻蜓59
飛行之謎65
第四單元 神奇氣球71
飛天氣球72
飛屋環(huán)游83
下 篇89
第一單元 飛行漫話91
飛行故事92
第一架飛機(jī)的誕生101
情景劇場106
飛行者一號(hào)(上)109
飛行者一號(hào)(下)113
第二單元 不一樣的飛行器117
飛機(jī)的結(jié)構(gòu)118
奇特的飛機(jī)126
飛機(jī)知識(shí)樂享130
我是設(shè)計(jì)師135
小小工程師139
作品大比拼145
第三單元 沖上云霄149
我是飛行員150
飛行員訓(xùn)練體驗(yàn)156
第四單元 紙飛機(jī)趣事163
有趣的紙飛機(jī)(上)164
有趣的紙飛機(jī)(下)172