《兒童心理發(fā)展與家庭教育智慧》針對社區(qū)群眾對家庭教育知識普及的需要,以兒童心理發(fā)展中可能出現的主要教育問題為主線,探討了從嬰兒到高中階段兒童的主要心理發(fā)展規(guī)律。一方面,如何有針對性地采取對策促進孩子心理健康成長,旨在教養(yǎng)與促進;另一方面,如何借鑒心理學的原理,采取有效的技術與方法處理孩子的不良行為,旨在輔導與矯正。
《兒童心理發(fā)展與家庭教育智慧》適合廣大家長閱讀,對家長宣傳家教知識,并將其應用于家庭教育實踐中,促進其提升和孩子成長以及維護家庭和諧提供幫助。
緒論 家庭水族館中的秘密
一、家庭水族館的原理與操作技術
二、家庭水族館技術的實施與分析
第一講 兒童心理與親子教育
一、嬰兒期心理特點與親子教育
二、幼兒期心理特點與親子教育
第二講 兒童游戲與心理發(fā)展
一、兒童期的主要任務游戲
二、兒童游戲如何促進心理發(fā)展
三、兒童游戲的現狀及展望
第三講 學會獨立與克服依賴
一、樹立自己的事情自己干的觀念
二、父母不斷給孩子以鼓勵和指導
三、父母要把做事的機會還給孩子
四、在生活中做智慧的媽媽
第四講 童年學習與思維發(fā)展
一、兒童的學習特點與因材施教
二、兒童思維發(fā)展的特點與訓練
第五講 獎懲原理與合理實施
一、獎勵與懲罰的心理學原理
二、科學實施獎勵的教育策略
三、科學實施懲罰的教育策略
四、獎勵和懲罰運用的藝術性
第六講 青春煩惱與情緒處理
一、青春期的煩惱與應對
二、青春期的情緒與調節(jié)
第七講 同伴交往與早戀輔導
一、同伴交往的價值
二、同伴交往的類型
三、同伴交往的問題
四、同伴交往的誤區(qū)
五、如何讓孩子和同伴友好相處
六、家長如何對待孩子早戀問題
第八講 考試焦慮與厭學輔導
一、焦慮與考試焦慮的含義
二、考試焦慮的形成因素及應對策略
三、家長要了解厭學的含義
四、厭學產生的原因及家長的主要輔導方法
第九講 職業(yè)生涯規(guī)劃與目標追求
一、兒童職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
二、認識職業(yè)生涯規(guī)劃
三、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃
四、生命事業(yè)的七個因數