科學(xué)技術(shù)的傳授,如果是平鋪直敘的講述,勢必讓孩子昏昏欲睡;歷史事件和地理知識,如果僅僅是平淡的列舉,也會讓孩子難以牢記但是,用有趣的手繪漫畫結(jié)合生動的語言,講述出來的故事,帶著科技的細(xì)節(jié),能夠?qū)⒒逎目茖W(xué)知識和繁瑣的歷史事件勾勒成通俗易懂的人文科普這,就是探險家想要表達(dá)給孩子們的信息一套專門寫給孩子看的人類文明史。
探險家雖然每本分冊主題各異,但始終圍繞著人類的文明發(fā)展為主線,講述著文明的進(jìn)化和塑造,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明過程在探險家里得到了淋漓盡致的表現(xiàn)從*初達(dá)芬奇的飛行器設(shè)計雛形到火星的探索之路,從航海的必需儀器到潛水艇的工作原理……人類之所有走到今天,離不開古人們的冒險和探索,以及在這些過程中發(fā)揮聰明才智而取得的成果。
每本探險家的*后,都列舉了書中出現(xiàn)的較為專業(yè)名詞的中英文表達(dá)和釋義,幫助小讀者們更好地理解書中的內(nèi)容。
探險家為你揭開的是一個充滿奇妙色彩的真實世界,雖說奇妙,但它們都是真實發(fā)生過的事件;雖說真實,卻又讓閱讀的你覺得充滿緊張和刺激;看似遙遠(yuǎn)的,其實就發(fā)生在離現(xiàn)在不到一百年的時間,這樣的故事一定會讓你大開眼界;真正遙遠(yuǎn)的,卻在這里用精美細(xì)致的插圖重現(xiàn),也勢必讓你覺得身臨其境。過去與現(xiàn)在,現(xiàn)在與未來,別怪我傻傻分不清歷史的重現(xiàn)讓我們更加熱愛探索求知的方法,科技的更新讓我們更加熱衷研究發(fā)明的細(xì)節(jié)這里充滿的不僅是對歷史的回顧,還有對科技進(jìn)步的渴求。讓我們一起徜徉在飽含著科學(xué)知識的歷史海洋中吧!
著者 佩妮·克拉克:佩妮·克拉克:一位撰寫兒童信息類圖書的作者和編輯。她創(chuàng)作的書里有很多是關(guān)于不同歷史時期的故事,也有很多書籍是關(guān)于自然科學(xué)歷史的,如著有令人害怕的動物(Scary Creatures)系列、時間軸(Timelines)系列等人文科普圖書,F(xiàn)居住在英格蘭的諾?丝。
繪者 大衛(wèi)·安契姆:曾就讀于伊斯特本藝術(shù)學(xué)院,在廣告界從業(yè)15年,后成為全職藝術(shù)工作者。他為大量非小說類童書繪制過插圖,身邊的科學(xué)真好玩系列、世界歷史大冒險系列等都有他的手繪插圖,畫風(fēng)細(xì)膩多變,有的夸張幽默,有的細(xì)致寫實。