市場(chǎng)調(diào)查是職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃、統(tǒng)計(jì)事務(wù)、廣告設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的必修課程，是這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)實(shí)踐技能。《市場(chǎng)調(diào)查綜合實(shí)訓(xùn)》（第2版）繼承了第1版的編寫(xiě)模式與編寫(xiě)體系，主要特點(diǎn)如下。
1．采用模塊化教材編寫(xiě)模式，突出教材的系統(tǒng)性與層次性
本著“實(shí)用、適用和夠用”的原則，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查工作任務(wù)的需要，設(shè)計(jì)和編排教材體系與知識(shí)，力求突出教材的系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性和先進(jìn)性。全書(shū)設(shè)計(jì)為6大項(xiàng)目，包括設(shè)計(jì)調(diào)查方案、實(shí)施調(diào)查項(xiàng)目、整理分析資料、市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告及網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查。每個(gè)項(xiàng)目具體分為4個(gè)模塊，分別為“職業(yè)崗位認(rèn)識(shí)”、“崗位技能實(shí)訓(xùn)”、“崗位知識(shí)鏈接”、“崗位業(yè)務(wù)工具”，主要培養(yǎng)學(xué)生資料搜索與整理、市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)設(shè)計(jì)、策劃、口頭表達(dá)以及具體操作和實(shí)施市場(chǎng)調(diào)查方案的能力。
2．以項(xiàng)目策劃為主線，突出市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目策劃實(shí)操技能
本書(shū)以項(xiàng)目策劃為主線，以培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查設(shè)計(jì)崗位的實(shí)踐操作技能為出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的一般流程，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了市場(chǎng)調(diào)查各環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，包括調(diào)查方案設(shè)計(jì)、調(diào)查人員招聘方案設(shè)計(jì)、調(diào)查人員培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)查質(zhì)量控制方案設(shè)計(jì)、整理調(diào)查資料、分析調(diào)查資料、提煉調(diào)查結(jié)論、撰寫(xiě)調(diào)查建議、形成調(diào)查報(bào)告等，形成系統(tǒng)的可操作性的項(xiàng)目教學(xué)體系。
    本書(shū)可作為職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)和工商管理類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及相關(guān)崗位的從業(yè)人員開(kāi)展崗位培訓(xùn)的教材或自學(xué)用書(shū)。
    本書(shū)由廣東省汕頭市 濱職業(yè)技術(shù)學(xué)校羅紹明擔(dān)任主編，江西建筑工業(yè)學(xué)校袁鋒、汕頭市 濱職業(yè)技術(shù)學(xué)校鄭永坤、吳建光擔(dān)任副主編。其中，羅紹明修訂項(xiàng)目1并統(tǒng)稿，袁鋒修訂項(xiàng)目2、項(xiàng)目3，鄭永坤修訂項(xiàng)目4、項(xiàng)目6，吳建光修訂項(xiàng)目5。
    由于編者水平有限，本教材中的缺點(diǎn)與不成熟之處在所難免，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正并提出意見(jiàn)與建議。謝謝！來(lái)信請(qǐng)寄：stluoming@163.com。