物理學是一切自然科學的基礎，是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和科學思維方法、提高學生科研能力的重要基礎課程。大學物理實驗是大學物理課程的重要組成部分，它對培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、實事求是的科學態(tài)度，嚴謹踏實的工作作風，勇于探索、堅忍不拔的鉆研精神，以及遵守紀律、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、愛護國家財產(chǎn)的優(yōu)良品德，都起著其他課程無法替代的重要作用。

　　為了滿足大學物理重點課程建設的需要以及模塊化、層次性的教學手段改革要求，更好地發(fā)揮大學物理實驗在大學物理教學中的基礎作用，我們本著以學生為中心的理念，組織了具有多年大學物理實驗教學經(jīng)驗的老師編寫了本教材。

　　本教材介紹了誤差和實驗數(shù)據(jù)處理的方法和基本知識，精選了力、熱、電、光、近代物理學等55個實驗，其中基礎實驗20個，綜合性實驗11個，設計性實驗10個，演示實驗14個。教材章節(jié)結(jié)構(gòu)緊湊，實驗內(nèi)容豐富，按照基礎實驗、綜合性實驗、設計性實驗和演示實驗分類編排，為模塊化、層次性、演示性的教學模式提供了便利，并突出了物理實驗的綜合應用性特點。本教材部分內(nèi)容反映新的實驗技術(shù)和實驗儀器的發(fā)展，具有較好的可讀性和實用性。

　　本教材由塔里木大學的張景川、楊瑛擔任主編，柴學平、石魯珍、楚合營擔任副主編，華中大學的盧軍、王賢鋒、孔德國、劉金秀任參編。本教材的編寫得到物理學科全體教師的積極支持和配合，是集體智慧的結(jié)晶。同時，在本書編寫過程中得到學校教務處和學院相關(guān)領(lǐng)導的大力支持，在此表示衷心的感謝！

　　由于編者水平有限，錯誤和疏漏之處在所難免，敬請讀者指正。