中國(guó)古代文學(xué)作品選(全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材)
定 價(jià):58 元
叢書名:全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:蘇艷霞 等
- 出版時(shí)間:2017/8/1
- ISBN:9787309129960
- 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類:I206.2
- 頁(yè)碼:385
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《中國(guó)古代文學(xué)作品選》面向?qū)?破瘘c(diǎn)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)編寫,編選了中國(guó)古代文學(xué)課程中重點(diǎn)的作家作品,選材上注意了作品的代表性、題材的廣泛性、體裁的全面性以及風(fēng)格的多樣性,因此也適合廣大文學(xué)愛好者閱讀鑒賞。
在體例編排上,所選篇目有作者簡(jiǎn)介、原文、注釋和簡(jiǎn)析四部分組成。作者簡(jiǎn)介部分,因配套的文學(xué)簡(jiǎn)史有更為詳盡的介紹,所以簡(jiǎn)明扼要。原文部分,根據(jù)篇幅長(zhǎng)短或選全文或者節(jié)選,主要依據(jù)原始版本,并參照了一些通行的本子。其中長(zhǎng)篇經(jīng)典作品的節(jié)選,是圍繞某個(gè)典型人物選取若干片段,比如《項(xiàng)羽本紀(jì)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》就分別圍繞項(xiàng)羽、曹操、林沖、林黛玉選取了多個(gè)情節(jié),以便讓學(xué)生感悟人物性格,理解作品的藝術(shù)特色。注釋部分,旨在對(duì)重點(diǎn)字詞句進(jìn)行注解,不做大段翻譯。簡(jiǎn)析部分,主要從創(chuàng)作背景、作品內(nèi)容、藝術(shù)特色以及文學(xué)史評(píng)價(jià)等方面展開,意在對(duì)學(xué)生的理解感悟閱讀鑒賞起到啟發(fā)作用。
《中國(guó)古代文學(xué)作品選》同樣按照中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的軌跡進(jìn)行編排,分為先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋代、元代、明代、清代、清末民初九個(gè)歷史時(shí)段。每段的選文都涵蓋了本時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)貌,按詩(shī)歌、辭賦、散文、詞、散曲、小說(shuō)、戲劇等不同的文學(xué)樣式進(jìn)行分類編次,力圖再現(xiàn)“一代有一代之勝”的文學(xué)成就,使整體性和代表性相結(jié)合。在《中國(guó)古代文學(xué)簡(jiǎn)史》中沒(méi)有進(jìn)行專章教學(xué)的內(nèi)容,比如秦漢散文、魏晉南北朝辭賦及散文、宋代詩(shī)歌及散文、元代詩(shī)歌及散文、明代詩(shī)歌及散文、清代詩(shī)詞文、晚清至民國(guó)初期文學(xué)等,考慮到內(nèi)容的全面性,我們也分別選取了有代表性的篇目。
《中國(guó)古代文學(xué)作品選》是和《中國(guó)古代文學(xué)簡(jiǎn)史》配套使用的教材,經(jīng)典篇目的閱讀是古代文學(xué)教學(xué)的重要手段,有助于提高學(xué)生的理解鑒賞能力,閱讀經(jīng)典也有助于提升學(xué)生的人文素養(yǎng),錢理群教授認(rèn)為,人類文明的成果,就是通過(guò)經(jīng)典的閱讀而代代相傳的。
本教材面向?qū)?破瘘c(diǎn)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)編寫,編選了中國(guó)古代文學(xué)課程中重點(diǎn)的作家作品,選材上注意了作品的代表性、題材的廣泛性、體裁的全面性以及風(fēng)格的多樣性,因此也適合廣大文學(xué)愛好者閱讀鑒賞。
在體例編排上,所選篇目有作者簡(jiǎn)介、原文、注釋和簡(jiǎn)析四部分組成。作者簡(jiǎn)介部分,因配套的文學(xué)簡(jiǎn)史有更為詳盡的介紹,所以簡(jiǎn)明扼要。原文部分,根據(jù)篇幅長(zhǎng)短或選全文或者節(jié)選,主要依據(jù)原始版本,并參照了一些通行的本子。其中長(zhǎng)篇經(jīng)典作品的節(jié)選,是圍繞某個(gè)典型人物選取若干片段,比如《項(xiàng)羽本紀(jì)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》就分別圍繞項(xiàng)羽、曹操、林沖、林黛玉選取了多個(gè)情節(jié),以便讓學(xué)生更好地感悟人物性格,理解作品的藝術(shù)特色。注釋部分,旨在對(duì)重點(diǎn)字詞句進(jìn)行注解,不做大段翻譯。簡(jiǎn)析部分,主要從創(chuàng)作背景、作品內(nèi)容、藝術(shù)特色以及文學(xué)史評(píng)價(jià)等方面展開,意在對(duì)學(xué)生的理解感悟閱讀鑒賞起到啟發(fā)作用。
本教材同樣按照中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的軌跡進(jìn)行編排,分為先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋代、元代、明代、清代、清末民初九個(gè)歷史時(shí)段。每段的選文都涵蓋了本時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)貌,按詩(shī)歌、辭賦、散文、詞、散曲、小說(shuō)、戲劇等不同的文學(xué)樣式進(jìn)行分類編次,力圖再現(xiàn)“一代有一代之勝”的文學(xué)成就,使整體性和代表性相結(jié)合。在《中國(guó)古代文學(xué)簡(jiǎn)史》中沒(méi)有進(jìn)行專章教學(xué)的內(nèi)容,比如秦漢散文、魏晉南北朝辭賦及散文、宋代詩(shī)歌及散文、元代詩(shī)歌及散文、明代詩(shī)歌及散文、清代詩(shī)詞文、晚清至民國(guó)初期文學(xué)等,考慮到內(nèi)容的全面性,我們也分別選取了有代表性的篇目。
本教材由石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校、湖南幼兒師范高等?茖W(xué)校、黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校、保定幼兒師范高等專科學(xué)校、阜陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校、安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校、貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校聯(lián)合編寫。其中李靜編寫神話、《詩(shī)經(jīng)》、漢賦、唐傳奇、馮夢(mèng)龍小說(shuō)以及清代詩(shī)詞文;徐廣宇編寫先秦散文、唐代散文以及《西廂記》;裴德云編寫南宋詞、陸游詩(shī)以及宋代話本;黃海艷編寫唐五代詞及北宋詞;張磊編寫先秦詩(shī)歌和辭賦、秦漢散文(不包括《史記》)、晚清至民國(guó)初期文學(xué);張瑤編寫漢代詩(shī)歌、陶淵明詩(shī)歌以及魏晉南北朝辭賦;王穎編寫《項(xiàng)羽本紀(jì)》《紅樓夢(mèng)》;申聰聰編寫魏晉南北朝詩(shī)歌、初唐詩(shī)歌、盛唐山水田園及邊塞詩(shī)派詩(shī)歌以及宋代詩(shī)歌;劉娜編寫魏晉南北朝散文、小說(shuō)以及中晚唐詩(shī)歌;白莉編寫李白、杜甫詩(shī)歌;高建英編寫白居易、《梧桐雨》《倩女離魂》《拜月亭記》以及《琵琶記》;李培培編寫宋代散文、《水滸傳》《西游記》;陳婷編寫《竇娥冤》《牡丹亭》《長(zhǎng)生殿》以及《桃花扇》;張華菲編寫元代散曲、詩(shī)歌、散文、《狂鼓史漁陽(yáng)三弄》以及《浣紗記》;袁增欣編寫《三國(guó)演義》《聊齋志異》《儒林外史》以及明代詩(shī)文。全書由蘇艷霞和李靜負(fù)責(zé)統(tǒng)稿,裴德云老師、黃海艷老師以及復(fù)旦大學(xué)出版社編輯提出了許多寶貴意見,在此一并致謝。
由于時(shí)間與水平所限,缺點(diǎn)疏漏在所難免,敬請(qǐng)各位同仁和廣大讀者給予批評(píng)指正,以便我們進(jìn)一步修訂和完善!
先秦部分
一、神話
神話(四篇)
女媧補(bǔ)天 共工怒觸不周山 精衛(wèi)填海 刑天
二、詩(shī)歌和辭賦
詩(shī)經(jīng)(十三篇)
國(guó)風(fēng)
關(guān)雎 芣苢 氓 君子于役 伐檀 碩鼠 蒹葭 無(wú)衣 七月
二雅
鹿鳴 采薇 生民
頌
豐年
楚辭(三篇)
屈原賦
離騷(節(jié)選) 山鬼
宋玉賦(一篇)
九辯(節(jié)選)
三、散文
歷史散文(三篇)
國(guó)語(yǔ)(一篇)
邵公諫厲王弭謗
左傳(一篇)
鄭伯克段于鄢
戰(zhàn)國(guó)策(一篇)
趙威后問(wèn)齊使
諸子散文(六篇)
論語(yǔ)(二篇)
顏淵季路侍章 子路曾皙冉有公西華侍坐章
孟子(二篇)
天時(shí)不如地利章 魚我所欲也章
莊子(一篇)
逍遙游(節(jié)選)
荀子(一篇)
勸學(xué)篇(節(jié)選)
秦漢部分
一、漢賦
賈誼賦(一篇)
吊屈原文(并序)
枚乘賦(一篇)
七發(fā)(節(jié)選)
司馬相如賦(一篇)
子虛賦(節(jié)選)
張衡賦(一篇)
歸田賦
趙壹賦(一篇)
二、散文
刺世嫉邪賦
李斯文(一篇)
諫逐客書
賈誼文(一篇)
過(guò)秦論(上)
晁錯(cuò)文(一篇)
論貴粟疏
司馬遷文(一篇)
項(xiàng)羽本紀(jì)(節(jié)選)
……
魏晉南北朝部分
隋唐五代部分
宋代部分
元代部分
明代部分
清代部分
清末民初部分