凌子謙編寫的《教子有方--媽媽送給孩子的100個故事》主要以具有典型意義和代表性的重要歷史文化故事為主,共分為孝弟篇、誠信篇、理想篇、學(xué)習(xí)篇、友情篇等十個篇章,每個篇章精選出十個既簡單又經(jīng)典的故事,每個故事均用樸實、優(yōu)美的語言進行敘述,讓孩子在欣賞故事的同時,也能領(lǐng)略到文字的美感,對于孩子的精神成長、心靈豐富、人格完善等,具有不可替代的作用。同時,在每個故事后面,我們還增加了心靈感悟,提煉每個故事的重要思想,使故事更有深度,更有教育意義。通過這些經(jīng)典的故事,孩子不但可以明白做人做事的道理,而且還可以給他們的生活帶來一份啟迪,給他們的人生帶來一份感悟,給他們的未來帶來一份成功。
美國一項政府研究表明,如果家長每天給孩子讀書、講故事,可以讓孩子上學(xué)后學(xué)習(xí)更好、表現(xiàn)更好;而教育學(xué)院的研究人員也發(fā)現(xiàn),母親是否認(rèn)同在孩子小的時候給孩子講故事的重要性,這與孩子們五歲之后的優(yōu)劣表現(xiàn)有著直接的聯(lián)系。這項由政府委托的研究,收集了老師對孩子入學(xué)一年后的表現(xiàn)評價,并對八千多名剛滿五周歲兒童的認(rèn)知能力進行了測評。研究人員還采用問卷調(diào)查的形式對孩子們的行為能力進行了評估。
研究結(jié)果顯示:家長每天給孩子講故事,對孩子認(rèn)知能力的提高有很大的幫助,并大大降低了孩子出現(xiàn)問題的概率。那些每天都有家長給講故事的孩子們,他們的認(rèn)知能力最出色。反之,那些每天花三四個小時的時間來看電視的孩子們,他們在各種測試中的成績都相對偏低。
凌子謙編寫的《教子有方--媽媽送給孩子的100個故事》主要以具有典型意義和代表性的重要歷史文化故事為主。
本名凌永放,畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,著有《這樣愛,孩子才不被寵壞》《窮養(yǎng)男孩100招》《5分鐘,讓寶寶愛上閱讀》等多部以家庭教育題材為主的著作,同時也是暢銷書的作者,著有《男人不狠,地位不穩(wěn)》等多部暢銷書,深受讀者歡迎。