關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
生生之境
本書由三部分組成:一為顧城、謝燁及德國朋友的談話;二是顧城于1993年7月10日在德國法蘭克 福大學(xué)所做的《沒有目的的“我”——自然哲學(xué)綱要》報(bào)告全文;三是會(huì)后答問。全書全面展現(xiàn)了顧城對中國傳統(tǒng)哲學(xué)、西方現(xiàn)代哲學(xué)的心得與領(lǐng)悟。
1.《生生之境》收入顧城全部哲思作品,全貌呈現(xiàn),插有69幅顧城手繪圖、34張顧城毛筆字。
2.采用全翻開露脊裝幀形式,牢固不易斷裂; 3.用紙考究,裝幀新穎,圖文并茂,收藏佳選; 4.這部書是“立體的顧城”的一個(gè)體現(xiàn),“詩人”標(biāo)簽下的顧城,像哲學(xué)家一樣思考、像布道者一樣娓娓道來、像學(xué)者一樣透徹靈悟,讀了你會(huì)懂。 這是一個(gè)勤讀書、好深思的顧城在說話,也是顧城哲學(xué)觀—他的純粹哲學(xué)理念一次集中表達(dá),因此將其單獨(dú)成卷。
顧城(1956-1993),1956年生于北京,新時(shí)期朦朧詩派的主要代表。1985年加入中國作家協(xié)會(huì)。顧城1987年5月29日赴德參加明斯特“國際詩歌節(jié)”,其后半年間于歐洲講學(xué)及參加學(xué)術(shù)活動(dòng),到訪瑞典、法國、英國、奧地利、丹麥、荷蘭、芬蘭等國家。其間的發(fā)言演講總是令人耳目一新,同年12月參加香港現(xiàn)代文學(xué)研討會(huì),接受新西蘭奧克蘭大學(xué)亞語系聘請,于1988年1月初移居新西蘭,任職奧克蘭大學(xué)亞語系研究員,以后的兩年半中講授中國古典文學(xué)、當(dāng)代文學(xué),并一度兼口語課,在大學(xué)假期曾應(yīng)邀赴美講學(xué)。1992年3月應(yīng)德國DAAD學(xué)術(shù)交流基金會(huì)邀請,赴柏林從事文學(xué)創(chuàng)作;1993年3月獲伯爾基金繼續(xù)在德寫作,其間先后赴法國巴黎、西班牙巴塞羅那、德國法蘭克福、美國參加文藝活動(dòng),以中國哲學(xué)、藝術(shù)為主題,貫通古今,向西方世界宣傳中國文化藝術(shù)。至1993年10月辭世,在六年多的時(shí)間里,不斷地寫詩、撰文、講演、對話,與國際友人交流。
1993年7月10日,德國法蘭克福大學(xué)神學(xué)系主辦的“人與自然—世界各文化哲學(xué)研討會(huì)”將這一天安排為顧城報(bào)告日。顧城的報(bào)告題目是《沒有目的的“我”—自然哲學(xué)綱要》,他拿著他的報(bào)告打印件—應(yīng)是提前提交會(huì)務(wù)方面已翻譯成德文的中文原稿—進(jìn)行報(bào)告,并在報(bào)告后作聽眾答問。本卷所收,即是圍繞這個(gè)報(bào)告,同年6月18日至21日開始的顧城和謝燁、還加上德國朋友的準(zhǔn)備談話、7月10日報(bào)告文稿和報(bào)告后答聽眾問三篇文字。其中準(zhǔn)備談話和答問皆是錄音整理,各篇分段及小標(biāo)題由本人和諸整理者根據(jù)錄音的起止停頓分縷、補(bǔ)加,需要說明的是,作者談話時(shí),語氣時(shí)而流暢,時(shí)而停頓,時(shí)而遲疑,帶有思考和情緒等因素,在進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)和分段時(shí),注意到了這些因素,也盡力接近作者表述時(shí)的狀況。這里舉兩例來看。例一,正文第32頁:“中國就講個(gè)你明不明—悟不悟,知不知;反者就是昏昧。就這么個(gè)區(qū)別。沒有什么知識(shí)的問題。也沒有生存的問題。也沒有概念的問題。所以對于中國哲學(xué)來講,形而上實(shí)在是不太必要的事情。而它整個(gè)自然而然就成了個(gè)形而上,云在青天!薄皼]有什么知識(shí)的問題。也沒有生存的問題。也沒有概念的問題!贝巳,錄音明顯是思考片刻后,以為不足,又出來下一句,然后再出來一句;每一句的語氣是一個(gè)堅(jiān)決清楚的停頓。這里用句號,試圖還原說話人有種挺重的心情或思考在其間,總之不那么輕松;如果采用逗號,就簡單化了,還給人輕佻的感覺。例二,正文第62頁:“西方人一般,法律錯(cuò)了,那也是照法律來,”—第二個(gè)逗號標(biāo)示出作者流暢講說中的停頓,他似乎在掂量一下后面的措詞。如果讀者閱讀中,以為遇到標(biāo)點(diǎn)當(dāng)有而無或當(dāng)無而有或其它異常時(shí),建議可將標(biāo)點(diǎn)當(dāng)作樂符那樣,感受一下句子的特殊節(jié)奏。這樣的處理想法也表現(xiàn)在選字和小標(biāo)題擇取上!榜R祖問他磨磚干嗎?”(第33頁)也可以讀成“馬祖問他磨磚干不干?”這樣的意思。檢閱顧城用字,他一向取用“干嘛”,本書也就遵從此意,一概以“干嘛”替代“干嗎”了。前篇中的小標(biāo)題,個(gè)別幾個(gè)看去也許不那么合乎規(guī)范,但編者的意愿是,**限度地體現(xiàn)原本風(fēng)貌。這也是于輯錄顧城作品過程中獲得的啟發(fā)。為豐富讀者感受顧城哲思的游走,我們選擇了4幅相關(guān)照片、69幅顧城手繪圖、34張顧城毛筆字,作為插圖,并有意將顧城原話和原畫有選擇性的并置在一起。
這份文稿,基本梳理了顧城多年閱讀中國古典文學(xué)、諸子哲學(xué)及宗教文化典籍,以及西方現(xiàn)代哲學(xué)的心得和靈悟,從他引述的觀念和原句,我們可以一窺顧城在這一方面的閱讀興趣:一是先秦諸子里道家、名家、陰陽家的原典,如《老子》、《莊子》、《公孫龍子》、惠施等著作,其有關(guān)觀念和篇目原句,信手就能拈來;二是漢魏以來談佛理、講禪意、證大道的經(jīng)典語錄,如《壇經(jīng)》《景德傳燈錄》《古尊宿語錄》《五燈會(huì)元》等,顧城將一些偈語、頓悟的典故反復(fù)印證,心得甚深;三是圍繞自然哲學(xué)觀進(jìn)行對話、印證的詩人、儒家、理學(xué)、后人著作,如李白詩、王維詩、韋應(yīng)物詩,司空圖《二十四詩品》以禪解詩,如孔子、荀子、朱熹、馮友蘭、毛澤東等的觀念和文字,對毛澤東所欣賞的《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》及其精神境界的看法,顧城也往往能獨(dú)中肯綮;四是國外的文學(xué)哲學(xué)宗教著作,如蘇格拉底、柏拉圖,圣經(jīng)、印度梵文佛經(jīng)故事,以及薩特、海德格爾和美國詩人弗羅斯特、小說家約瑟夫?海勒作品里的意見等。這是一個(gè)勤讀書、好深思的顧城在說話,也是顧城哲學(xué)觀—他的純粹哲學(xué)理念一次集中表達(dá),因此將其單獨(dú)成卷。 下面挑出幾點(diǎn)來體會(huì)體會(huì): 先來看這份11000字的報(bào)告正篇,顧城從“自然”的本意—而非“概念”—說起,以十一節(jié)篇幅,闡釋了以中國道家和禪宗為主流的東方“自然哲學(xué)”作為一種態(tài)度,看待天、地、人,社會(huì)、語言、藝術(shù)的內(nèi)涵和形式,在與西方傳統(tǒng)哲學(xué)簡單明了的比較中,凸現(xiàn)了中國自然哲學(xué)非局部、非邏輯、非思辨、非論證而取整體、直覺、意會(huì)、頓悟的無限個(gè)性。其中許多表達(dá)非常精彩。 比如,關(guān)于“自然”,在他看來,“‘自’是本源,天生的狀態(tài),規(guī)則,我外無他之我。‘然’是一個(gè)輕微的態(tài)度,同意、接受和這樣的意思”,“這個(gè)自然不是指與人意識(shí)相對的自然界,而是指一種沒有預(yù)設(shè)目的的和順狀態(tài),也可以說這是中國哲學(xué)的**境界”,他將“自然而然”作為理解中國哲學(xué)—或者中國思想的關(guān)鍵,“思想是沒有目的的,是一種自然現(xiàn)象”,中國哲學(xué)家體悟了自然的境界,全然不同于人們的日常觀念—現(xiàn)實(shí)的、因果的、邏輯的、思辨的,因而,其趨向是“物我合一”,而不是判斷、演繹、推理和證明。 又比如關(guān)于人的存在,“從中國哲學(xué)來講,‘我’一般指觀念和執(zhí)著!薄疤斓厝缫涣C祝瑫r(shí)光如白馬過隙,人之何在?”人是自然的一個(gè)部分,一旦將自己單獨(dú)出來,就發(fā)生人的愿望和存在的矛盾,決定他永遠(yuǎn)要陷于悖論之中。對此,他答問時(shí)更明白地闡釋:“無論是中國人還是西方人,都一直處在這兩者之間的矛盾狀態(tài)中—你要求自由,可能就要同時(shí)接受死亡;而你接受生活,又往往必須扭曲本性。”“不過在中國的哲學(xué)里,后來有一個(gè)非常奇妙的方法,完全調(diào)和了這兩者的矛盾—就是說人大可繼續(xù)過他的生活,而他的心呢,是自然的;就像云在天上,水在瓶子里一樣,彼此一點(diǎn)兒也不矛盾;各在各的領(lǐng)域里,互不相干,安全地并存。”從這里拈出了他的“座右銘”—“人可生如蟻而美如神”—人可以像螞蟻一樣地生活,但是可以像神一樣美麗。個(gè)人覺得,顧城表達(dá)得特別精彩的,是關(guān)于語言和表達(dá)的體悟:“一棵樹被加工成桌子,對于人,是有意義的,對于樹卻是一個(gè)破壞。固執(zhí)于規(guī)范的概念和思辨規(guī)則,便與自然之境相悖。在莊子的寓言里自然的象征渾沌,被人為地鑿開七竅,具有了常人的感知以后,就死了!薄叭绻f思辨面臨著執(zhí)著觀念的危險(xiǎn),那么表達(dá)使用符號和概念、文字和語言,幾乎無可避免地會(huì)進(jìn)入這種危險(xiǎn)。用一種限定的、習(xí)慣的形式,表達(dá)無限的全新的體悟,本身就是悖論!币虼耍麖(qiáng)調(diào)了中國哲學(xué)在語言表達(dá)時(shí)的謹(jǐn)慎,“在使用語言的過程中,難免蘊(yùn)涵著自身表達(dá)以外的目的性,使表達(dá)的內(nèi)涵及方式不由自主地隨著對象的改變而改變,脫離本體,進(jìn)入規(guī)范的謬誤。”為此,他在答問時(shí)進(jìn)一步區(qū)分了“自然的語言”和“功用的語言”,后者“如果僅僅是為了論及是非、征服對手,就不再是自然之道了。拘泥于此一目的,亦必落入言筌!蔽ㄇ罢叩摹氨磉_(dá)不是以令對方接受為目的的,它沒有目的,它是存在本身,可顯為表達(dá),亦可不顯為不表達(dá)。它顯為表達(dá)的形態(tài)可以有千萬種”;對兩種語言的不同,他打了一個(gè)極其形象的比方:“網(wǎng)能夠捕捉鳥,邏輯能夠推演概念,但是網(wǎng)并不能捕捉天空”,自然的語言,“中國哲學(xué)的自然表達(dá)形態(tài),有語言、隱喻、明示,也有準(zhǔn)語言的呼嘯和棒喝,以及各式異樣的和正常的行為方式,亦包括不表達(dá)的表達(dá)—心心相印!痹趯Α白匀徽Z言”推崇里,顧城對中國道家語言觀、對禪宗悟道境界、對唐宋詩歌的化境,對自己詩歌創(chuàng)作企圖達(dá)到的意境,做了透徹而詩意的描述:“在這種明澈的詩境中,語言是屬于自然的,如花草樹木,自生自長,靈悟隱現(xiàn),如鳥飛魚躍,作者和讀者,都處在與自然不隔的狀態(tài)中;不是像旅游者那樣看待風(fēng)景,而是像空氣和春天那樣,體悟萬象和自身的變化。” 本卷收錄的“后篇(宣讀《自然哲學(xué)綱要》答問)”也是一個(gè)有意思的文件。顧城的講演的確是個(gè)提綱挈領(lǐng)的大綱,但闡述時(shí)已注意聽眾的知識(shí)背景,時(shí)時(shí)拿西方古典哲學(xué)作對比,凸現(xiàn)他純粹哲學(xué)的個(gè)性,這顯然為聽眾所理解,也因此激發(fā)起他們進(jìn)一步的興趣。但提問者或是哲學(xué)教授、或是神學(xué)家、還有自然保護(hù)主義者,多在各自領(lǐng)域或相近領(lǐng)域里造詣?lì)H深,他們提出的問題自有歷史與現(xiàn)實(shí)的背景,恰恰和顧城—或者說中國道家、禪宗—古老而新鮮的體驗(yàn)方式存在相當(dāng)距離,似明白又含糊,顧城本已指明的差異,反復(fù)在問題里表現(xiàn)出來,或視為神秘主義,或視為抽象主義,或視為虛無主義。方枘圓鑿,讓人不著癢處。但顧城的誠懇和專注,努力讓他們的問題不白問,逼使他從人皆能有所感的生命體驗(yàn)角度,做出了在我們今天看來特別有價(jià)值的解答。 面對一個(gè)女聽眾關(guān)于如何達(dá)到自我放棄,這種狀態(tài)對人有什么重要意義的問題,顧城通過個(gè)人經(jīng)歷的回顧,呈現(xiàn)了一個(gè)東方人“得道”的哲學(xué)體驗(yàn),—在今天看來,這非常有意思,不單對認(rèn)識(shí)顧城,對認(rèn)識(shí)中國思想如何產(chǎn)生、如何重建也很有意義。 在這個(gè)回顧里,我們看見,顧城把自己的體驗(yàn)和思想別為五段:五歲時(shí)**次知道人都有死,產(chǎn)生存在的無意義感,他的選擇是“我**想做的事情,就是能夠多玩兒一天算一天,就是找些好玩兒的事情”,這其實(shí)也是中國魏晉時(shí)期許多詩人面對不由自主現(xiàn)實(shí)和絕望人生做出的兩種選擇之一:或“慨當(dāng)以慷”無所畏懼的競進(jìn),不擇手段往上爬;或看破“生年不滿百,卻懷千歲憂”的荒誕,干脆“今日良宴會(huì),歡樂難具陳”,耽于嬉樂、游戲以終;早慧的小小顧城其實(shí)是發(fā)乎本能,選擇了后者,認(rèn)同無意義的“自然”,邁出放棄社會(huì)意志的**步。 第二段是十二歲之前,時(shí)代裹挾了所有人的命運(yùn),可以避風(fēng)躲雨的家庭被掀掉了屋頂和墻壁,“那時(shí)候我就覺得這個(gè)世界是根本不可靠的,隨時(shí)可能發(fā)生意外,不能想像”,而且,他在“打翻在地,還踏上一只腳”的斗爭哲學(xué)面前,直面到真的死亡,“我對人是非常恐懼的”,“我一定要離開這個(gè)地方,我要到一個(gè)特別遠(yuǎn)的地方去,沒有這樣的事情,我要自己種土豆過日子,修一道墻,把我圍在里邊”,不可預(yù)知的事物和隨時(shí)光顧的死亡恐懼,令所有陶然自樂都弱不禁風(fēng),被風(fēng)化、剝落它貌似多彩的脆殼。趴在滾滾紅塵里的“我”直立起來,卻只有一種辦法面對:逃避,或者躲藏,在某種外在依賴下!H缋勐眩瑢υS多人而言,這是宗教信仰登場的時(shí)刻。 但顧城的第三個(gè)階段被趕到農(nóng)村,中國農(nóng)耕文明五千年恒定不變的“大自然”所在,在體驗(yàn)著“自然中的爭斗也非常殘酷”的同時(shí),“我找到了我*初的信仰”,開始沉湎于詩,他把這描述為“心里有一種愛”。在今天看來,或許是面對比自己還緲小、脆弱得多的小花小草小鳥,看它們在比人的社會(huì)更殘酷的自然里,竟比人更無憂無愁、自由自在生長、開放、鳴唱,他感到驚訝和感激,“就在這時(shí)候我知道了,我就是那只飛過的鳥兒,我也是河水,也是河岸,就像我的這只手和這只手一樣。萬物中間有一種輕柔的語言,它光明地流動(dòng)著無論白天黑夜,在我們心里干凈的時(shí)候它也到達(dá)和穿過我們,我們一同萬物因由這個(gè)語言而生生不息”,“我有我的世界,我和天地、空氣、樹木、水流融為一體,恢復(fù)了一種跟萬物相通的生命的記憶!边@段“我*幸福的這個(gè)十四五歲的時(shí)候”,沒有宗教信仰作為出逃藪,顧城在自然生命那里找到了一個(gè)出口,以非功利的審美方式,移情詩歌,一種個(gè)體精神的升華。 第四段才是一個(gè)焦慮、痛苦的危機(jī)階段,身體的成熟和心智的成長,尤其是責(zé)任的承擔(dān),把存在的真實(shí)意義帶到眼前,“我發(fā)生了另外一個(gè)危險(xiǎn),就是發(fā)現(xiàn)我在長大,變成一個(gè)男人……我覺得男人都是很難看的”,同時(shí),“我發(fā)現(xiàn)人們都在過一種奇怪的生活”,審美與現(xiàn)實(shí)的糾結(jié),自我和社會(huì)的糾結(jié),以及真誠投入存在的熱情,使他拋開了死亡的恐懼,甚至接受了與死亡共舞的意識(shí),“死亡永遠(yuǎn)和我在一起,我便是安全的,不用害怕落在恥辱中永劫不復(fù)”,“我就從那個(gè)樓上下來,一天一天地生活了很多年,經(jīng)過了愛情,經(jīng)過了革命,經(jīng)過了各種現(xiàn)代思潮的沖擊!币步邮芰恕拔摇爆F(xiàn)實(shí)存在的一切痛苦、愚蠢和盲目,他洞察了人的渺小,卻未找到超脫的途徑—寫詩也不足以回到自己的生命中去,在“我”“到底是什么,到底要什么”的困惑里自我搏斗。 正如魯迅先生在世態(tài)炎涼的困惑里摸索,“走異路,逃異地,去尋求別樣的人們”,顧城*終選擇離開中國,甚至試圖離開人的社會(huì),離群索居,“我期望自然樹林能夠恢復(fù)我小時(shí)的感覺,給我純凈生命的氣息”,但作為一個(gè)充滿活力和能量、自我意識(shí)分明而又責(zé)任感在肩的孤獨(dú)個(gè)體,“我發(fā)現(xiàn)我在什么都不要的時(shí)候,我的生命仍然處在一個(gè)盲目的狀態(tài)中,它仍然要自己行動(dòng)”,在慢慢消耗、磨掉自己的這一天,“我聽到一個(gè)聲音說:你怎么會(huì)以為我是一個(gè)人呢?”—“作為一個(gè)人,我覺得我什么也不能安排,所有的東西,所有的過程,生老病死,充滿了命運(yùn),都不是我可以選擇的—誕生我不能選擇,變成一個(gè)男人也不是我選擇的,當(dāng)一個(gè)中國人也不是我的選擇,這些都不是我選擇的;但是呢,在這一切之外,在這一切之上,在這一切之中,有一個(gè)‘名’,我覺得這就是我到這個(gè)世界上來的道理,或者說這就是我在這個(gè)世界上**要做的事情”,于是,“我”沒有了,“人”也不在了,“我真是一個(gè)空空的走廊,有一種生命通過,在另一端變成語言、詩歌,變成花朵……” 哲學(xué)是真知 靠一個(gè)體驗(yàn),而不是思維能達(dá)到的?磕愕谋。根,你的慧根、秉性和體驗(yàn)。 而不是所謂的邏輯。 不是不是,在這一點(diǎn)上它拋棄邏輯,就跟寫詩拋棄邏輯一樣,就跟愛情超過婚姻一樣。它就是一個(gè)自然的事情。 這就是自然的事情,實(shí)際上自然是沒有法則可循的。 是呵,無法。 沒有法能夠循。自然哲學(xué)就是剛才說的,是一種, 哲學(xué)呵,就是藍(lán)天白云;邏輯是什么,就是登上山看藍(lán)天白云的臺(tái)階。 對。 所以邏輯不是哲學(xué)。任何純邏輯它是邏輯學(xué)。就跟一個(gè)制造碗的方法,它不是哲學(xué)一樣。但是通過它,你可以到達(dá)哲學(xué)。做碗的方法,殺牛的方法,吃飯的方法,寫詩的方法,都可以入禪,都可以到達(dá)哲學(xué),但你不能說這就是哲學(xué)。要說邏輯是哲學(xué),那么做飯、吃飯、挑水、砍柴的方法就都是哲學(xué)了。那要是泛而言之也未嘗不可。但是如果你單獨(dú)說邏輯是哲學(xué),這一定是荒唐的。 但是外國人不能接受這個(gè)。 你可以說這根頭發(fā)是謝燁,那么眉毛、眼睛、頭發(fā)、靈魂就都是謝燁,你不能就說這根頭發(fā)是謝燁,這就有點(diǎn)兒荒唐。 它是由你生長出來的,無限無限中間的,無限無限小的一部分。中國人這方面清楚得不得了。 所以你要是談自然哲學(xué),首先你談的是中國哲學(xué)。 那當(dāng)然是中國哲學(xué)了。 對吧,中國自然哲學(xué),首先是中國的。 所以中國哲學(xué)在這個(gè)地方悄然止步,心懷敬意,對這個(gè)事物呵,它還不像外國心懷敬畏,哎,他也不畏。 不畏。悄然止步,因?yàn)樗肋_(dá)不到。 他適可而止呵,他不做那個(gè)妄然的努力,往山上推石頭,或者盜天火,他不干這種事兒,這是中國哲學(xué)**的特點(diǎn)。除了屈原氣不份兒以外,提了點(diǎn)兒問題以外,中國自古以來不提這種問題。為什么不提?因?yàn)樗浞掷斫狻?br /> 哎,其實(shí)屈原表現(xiàn)的是什么,屈原也站在那個(gè)自然的觀注上看到了自己,可是他沒有辦法克服自己。 他那個(gè)《漁父》已經(jīng)說得很清楚了,他說世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清。人家說你為什么世人喝酒你不吃酒糟呢,是吧?世人睡覺你為什么在那兒醒著為什么不跟著睡覺呢?然后他就是,我受不了。這他秉性就出來了。 他也看著自己。 這篇文章是他自己 寫的。然后漁父一笑就走了 —江水清可以洗我的帽纓,江水濁可以洗我的腳臟 —就*后這兩句歌,唱了就逝去了這漁父。這兩句歌是屈原 寫的,你說他多清楚這是怎么回事呵!哪種邏輯都可以隨世的,你清我清,你清的時(shí)候我拿出我清的那部分,你濁的時(shí)候我拿出我濁的那部分,也可以是吧? —這實(shí)際上新儒家也到了這個(gè)境界了,跟佛教融合的時(shí)候—但是呢,他不行,他非《懷沙》不可,非抱塊石頭跳河里不可。(哎,對。)那個(gè)“孟夏滔滔兮,草木莽莽”,他非它媽,他說我知道我的死不可推讓!*后一句話,哎。 對。 他說我知道我的死不可推讓。 所以說中國的自然哪,它在這一點(diǎn)上它又了世故。 對。 世故,他明白了這個(gè)道理他要保全自己的性命,這是**一級的道;而大道他無所謂生無所謂死,該生就生,該死就死。 哎。無所謂改造。 也無所謂改造。它命里注定。大魚那天問我:你這個(gè)心境不自然了?我說太自然了,我這么痛苦我怎么不自然哪,是吧。我承認(rèn)這個(gè)事情,我不虛飾,我也不推諉。我知道我的死不可推讓,這就是自然。我知道沒有死,沒有生,有生,有死,這都是自然。我知道我的死不可推讓,“知死不可讓”—這是具體的問題呵,是我秉性的問題。 而且你知道那個(gè)自然的觀注,也知道自己的觀注,你知道自己的觀注和自然的觀注不一樣,你這是不得了的,就是說你從那一個(gè)觀注看到了你自己,你知道自己必滅,因?yàn)檫@個(gè)觀注是不可能跟那個(gè)觀注相違背的,你知道這個(gè)意思嗎?而不是說像西方人,就是使用這個(gè)哲學(xué)。 中國一使用就不是哲學(xué)了,就是方法了。它就落到儒家那一流去了。不管是超然物外還是不超然物外,還是保全性命,還是解脫紛擾,這是方法,因?yàn)樗心康暮牵?br /> 對,對對。 他有目的,他想保全自己的性命呵,他想解脫煩擾呵,這都是目的呵。所以為什么說“隱”呢,魯智深都可以成佛呢,道理就在這兒。自家事,自家性情,就在那兒了;這中間呢,中國人聰明呵,他可以將一個(gè)世故放進(jìn)去。 對,不是說你出了這個(gè)世界,到山里頭去,你就是和尚了。 那當(dāng)然不是了。 中國不講這,講什么,講真人。 對。 中國有山人,但是一般的不講山人,講真人。 山人很俗氣的。 山人海客,這也真是有點(diǎn)兒逃避的嫌疑。 哎喲我發(fā)現(xiàn)我是真人耶。 這叫真人。你愛山就山,愛海就海,愛市就市,愛生就生,愛滅就滅;你看那項(xiàng)羽不肯過江東,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”;他也不是哲學(xué)家,但他說了一句話:天亡我也。他可以逃他的性命,甚至還可能東山再起,但是他忽然就從那邊兒看,自己的秉性不可轉(zhuǎn)移。 哎,是這樣的,你不可轉(zhuǎn)移你就應(yīng)該死呵。 然后他就怎么著,他就上馬去打了三四仗,就殺了好多敵你知道嗎, 都打勝了,然后牽馬就回來了,說看見了嗎?說這也是天命。實(shí)際上他說的天命是他自己的必然。然后就自殺了。 嗯,這個(gè)是對的。 你說譚嗣同為什么不跑?他就是看見結(jié)局了,而且他需要這個(gè)結(jié)局。(對)。*莫名的是這個(gè)世界加與你的結(jié)局,它恰恰是你需要的,永遠(yuǎn)恰如其分。 永遠(yuǎn)恰如其分。 這件事兒特別絕。當(dāng)你明白了這件事,你就不得不承受和不得不贊賞這件事情。 其實(shí)你看,那么普通呵,空山不見人,但聽人語響,這就是中國哲學(xué)。 這個(gè)“沒有目的的‘我’”,就是自然的我,就是那個(gè)的天然的我。這時(shí)自然不是你的外在,不是你的面對,萬物渾然一體,所有分別都不過是靈動(dòng)之下的隨時(shí)隨刻的游戲,隨生隨滅的一個(gè)個(gè)現(xiàn)象而已。這樣的“我”在中國哲學(xué)上,就是與“道”相合的“真我”了。 這個(gè)“真我”這樣說好像形成了個(gè)概念,而它本身是非概念的,正如萬象本身皆非概念的一樣。萬象本身是一,象是本身之現(xiàn)象。 哎,因?yàn)楦拍钍沁壿嫷囊蛩亍?br /> 自然的“我”就是沒有分別的“我”,就是沒有目的的“我”。沒分別就沒有目的,沒有目的也無須分別。概念是在實(shí)用范圍內(nèi)建立起來的一個(gè)東西。 用來解決問題的一個(gè)東西,邏輯也是用來解決問題的。 這個(gè)解決問題是限于實(shí)用范圍的解決,是目的性的解決。邏輯在這個(gè)時(shí)候被認(rèn)為是必須的工具、道路,這沒有錯(cuò),但它不是超出這個(gè)范圍的工具,也不是這個(gè)范圍內(nèi)的**工具,更不是我們所說的哲學(xué)本身。概念是形成邏輯的必備要素,推理聯(lián)結(jié)起概念就成為了邏輯,由此達(dá)到解決問題的目的。 但是概念是以分別事物為前提的,更是以分別事物為目的的。說分別和概念是同時(shí)出現(xiàn)的,是一個(gè)東西,也不錯(cuò),像一個(gè)小孩兒他一開始看花看葉是不分的,慢慢地看見了區(qū)別,其實(shí)就是有了概念了,大人告訴他這個(gè)是花而這個(gè)是葉,花和葉的概念就形成了,然后他再拿這個(gè)概念去區(qū)分看見的另外的東西。 概念說它描述的只是現(xiàn)象層面的事物,那也可以說那個(gè)“渾一的本身”也是個(gè)概念哪,“沒有區(qū)別”“在概念之外”也是概念哪,其實(shí)只要我們一闡述,那就必定是概念的。 闡述是實(shí)用世界中的事,概念也是。這時(shí)我們須要明白的就是我們在這兒說是一回事,而那個(gè)本身,那個(gè)自然,跟我們的說沒有關(guān)系,無論我們在這里說得明確不明確,它依舊是它,我們依舊在它中間。 概念試圖描述的永遠(yuǎn)只能是事物的表象,哪怕我們描述本質(zhì),也只能是本質(zhì)的表象;咱們說過是吧,那要是本質(zhì)能給納進(jìn)概念里,那人可就是上帝了。即便是表象,用概念也是不可能替換的。 那個(gè)本身就是哲學(xué)。所以是邏輯達(dá)不到的。
你還可能感興趣
我要評論
|