上篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一章 主堂生職業(yè)生涯規(guī)劃基本概述
第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)生涯的內(nèi)涵和概念
第二節(jié) 解讀職業(yè)生涯規(guī)劃
第二章 去堂生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
第二節(jié) 大學(xué)生盡早動手進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的原因
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生發(fā)展至關(guān)重要
第三章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和要點(diǎn)
第一節(jié) 大學(xué)階段職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)
第四章 左堂生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和步驟
第一節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂依據(jù)
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
第四節(jié) 大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施過程
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性與基本理念
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃過程的組成
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的路線決策與新規(guī)則

下篇 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
第六章 素質(zhì)培養(yǎng)為自己樹立形象
第一節(jié) 道德品質(zhì)是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的一部分
第二節(jié) 培養(yǎng)用人單位需要的職業(yè)素質(zhì)
第七章 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)——增強(qiáng)心理素質(zhì)
第一節(jié) 從進(jìn)人大學(xué)校門起，優(yōu)化心理素質(zhì)
第二節(jié) 探尋健康和諧的人際關(guān)系
第八章 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)——建立職業(yè)概念
第九章 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)——培養(yǎng)職業(yè)意識
第一節(jié) 認(rèn)知自我，尋找適合崗位
第二節(jié) 確立目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯
第十章 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)——規(guī)劃職業(yè)生涯
第一節(jié) 了解政策，搜集就業(yè)信息，分析就業(yè)前景
第二節(jié) 準(zhǔn)備求職簡歷
第三節(jié) 掌握面試策略，解析勞動合同關(guān)系
附錄一 霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)
附錄二 相關(guān)就業(yè)政策
主要參考文獻(xiàn)