本教程以工業(yè)企業(yè)的成本核算為模擬實訓(xùn)對象,依據(jù)企業(yè)真實成本核算過程,以標(biāo)準(zhǔn)的原始單據(jù)為記賬依據(jù),模擬了主要單項實訓(xùn)和案例綜合實訓(xùn),基本反映了工業(yè)企業(yè)成本核算的主要內(nèi)容。本書適合相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。
會計專業(yè)是一門應(yīng)用型專業(yè),實施會計實訓(xùn)方面的教學(xué)尤其重要。會計教學(xué)不僅需要教會學(xué)生掌握會計核算的基本理論與方法,更需要培養(yǎng)學(xué)生在實踐中如何針對企業(yè)中不同的生產(chǎn)特點、組織形式、管理要求進(jìn)行綜合核算與分析的能力,以使學(xué)生真正掌握會計核算的具體要求與內(nèi)容,并具有綜合處理業(yè)務(wù)能力的全局觀。
為了培養(yǎng)學(xué)生將來從事會計工作的綜合能力,使學(xué)生能對所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行全面理解和運用,從而適應(yīng)實際工作中復(fù)雜多變的業(yè)務(wù)核算需要,特編寫了這本《成本會計模擬實訓(xùn)教程》。
本教程以工業(yè)企業(yè)的成本核算為模擬實訓(xùn)對象,依據(jù)企業(yè)真實成本核算過程,以標(biāo)準(zhǔn)的原始單據(jù)為記賬依據(jù),模擬了主要單項實訓(xùn)和案例綜合實訓(xùn),基本反映了工業(yè)企業(yè)成本核算的主要內(nèi)容。通過模擬實訓(xùn),學(xué)生的實際操作能力將得到極大提高。
本教程既參照了成本會計教程的內(nèi)容設(shè)置,又結(jié)合了工業(yè)企業(yè)實際案例,不僅可以單獨作為實訓(xùn)課程的教材使用,還可以成為會計自學(xué)者一套理論聯(lián)系實際的實訓(xùn)資料,有極強(qiáng)的實用性。
本教程主要針對本科院校以及高職高專學(xué)生編寫,在內(nèi)容和難度的設(shè)置上都充分考慮了不同層次的教學(xué)特點,便于教師教學(xué)與學(xué)生自學(xué)。
本教程既注重單項實訓(xùn)也注重綜合實訓(xùn),盡力做到成本會計知識框架的點面結(jié)合,不僅幫助學(xué)生掌握單項實訓(xùn)的知識點,還鍛煉學(xué)生綜合掌握知識和處理會計業(yè)務(wù)的能力。
與其他實訓(xùn)教程相比,本實訓(xùn)教程還具有以下特點:
第一,以最新會計準(zhǔn)則為依據(jù)。
第二,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)符合成本會計教學(xué)要求。本教程第四部分中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)包括該課程授課計劃中要求學(xué)生掌握的業(yè)務(wù)知識,并以和祥市泰達(dá)機(jī)械制造有限公司這一小型企業(yè)為例,列舉了其2010年12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
第一部分 緒論
一、成本會計模擬實訓(xùn)的意義
二、成本會計模擬實訓(xùn)的目標(biāo)
三、成本會計模擬實訓(xùn)實施基本流程
第二部分 成本會計模擬實訓(xùn)要求
一、原始憑證填制要求
二、記賬憑證填制要求
三、登記會計賬簿的要求
四、財務(wù)會計報告的編制要求
第三部分 分項成本費用自制原始憑證的核算編制
一、練習(xí)成本費用列支范圍
二、練習(xí)成本費用的分類
三、練習(xí)輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配
四、練習(xí)廢品損失的歸集與分配
五、練習(xí)生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配(一)
六、練習(xí)生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配(二)
七、練習(xí)生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配(三)
八、練習(xí)品種法的成本會計核算
九、練習(xí)平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的成本會計核算
十、練習(xí)分批法的成本會計核算
第四部分 綜合成本核算賬務(wù)處理流程
一、和祥市泰達(dá)機(jī)械制造有限公司基本情況
二、和祥市泰達(dá)機(jī)械制造有限公司2010年12月份發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證
成本會計是會計學(xué)、財務(wù)管理及其他相關(guān)專業(yè)的一門專業(yè)必修課,與中級財務(wù)會訓(xùn)、高級財務(wù)會計相互補(bǔ)充構(gòu)建了財務(wù)會計專業(yè)的核算主板塊。成本會計課程的實踐性決定了在其教學(xué)中要構(gòu)建科學(xué)的、合理的技能結(jié)構(gòu)和技能訓(xùn)練教學(xué)體系,建立知識與技能相互促進(jìn)、相互依賴、相互滲透、互為基礎(chǔ)的促學(xué)機(jī)制。這是為達(dá)到“培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)要求相適應(yīng)的、具有實踐能力和創(chuàng)新精神的、全面發(fā)展的、面向各類企業(yè)的會計實務(wù)工作者和具有初步學(xué)術(shù)研究能力的專門人才”這一目標(biāo)的必要措施和有力保證,而成本會計的模擬實訓(xùn)則是技能訓(xùn)練教學(xué)體系中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
一、成本會計模擬實訓(xùn)的意義
。ㄒ唬┐龠M(jìn)教學(xué)理論與具體實踐相結(jié)合
財務(wù)會計專業(yè)是一門始終具有廣泛社會需求的專業(yè),無數(shù)來源于長期會計實踐的經(jīng)驗被后人總結(jié)為一系列的會計基本理論、基本知識和基本方法,這些基本理論、基本知識和基本方法通過課堂或其他途徑傳授給學(xué)生后又由他們運用于實踐。這些與實踐緊密聯(lián)系的理論知識經(jīng)過專家的高度概括后往往內(nèi)容比較抽象,僅僅通過單一的課堂教學(xué)很難讓學(xué)生將其與客觀實踐形象化地聯(lián)系起來,特別是比較復(fù)雜的各環(huán)節(jié)成本的計算。這非常不利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,增加感性認(rèn)識,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。成本會計模擬實訓(xùn)最大的特點是將一個企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以直觀、逼真的原始憑證及賬冊形式展示給學(xué)生,學(xué)生在訓(xùn)練過程中將所學(xué)的理論知識運用于填憑證、登賬簿和編報表的過程中,手腦并用,做學(xué)合一,使理論和實踐有機(jī)結(jié)合。
。ǘ┨岣邔W(xué)生細(xì)心習(xí)性和核算能力
缺乏實踐經(jīng)驗、忽視動手能力已經(jīng)成為高校會計專業(yè)畢業(yè)生的軟肋。如果學(xué)生不清楚成本會計原始憑證的識別填制和規(guī)范的賬簿設(shè)計登記、銀行結(jié)算的辦法、納稅申報的手續(xù)等這些最基本的知識點面,則很難被用人單位重用。通過成本會計模擬實訓(xùn)將提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能,縮短理論與實際工作之問的差距,使學(xué)生離開校門就能順利上崗。在實訓(xùn)過程中,學(xué)生們將置身于企業(yè)會計崗位的職責(zé)氛圍中,充當(dāng)出納會計、成本會計、輔助會計亦或總賬會計,學(xué)習(xí)原始憑證的填制、審核、傳遞程序;記賬憑證的填制;日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記;資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制;會計崗位的設(shè)置及工作職責(zé);銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的方法、納稅申報的手續(xù)、年末結(jié)賬的方法等多項業(yè)務(wù)技能,其寫、算、報、用的能力將更為熟練、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)。